一个人来到这世界基本上是差不多的
大脑的开发模式,时间管理模式,思维模式不同,导致成就不同,原因就是使用大脑的不同
人生须要做的三件事
了解大脑
管理大脑
使用大脑
在大脑内增加内容,增加知识
每个人都有自己的轨迹,很难去做改变
产生惯性和模式
人受三大模式控制
1、行为模式(开心时有开心的举动及行为,放大正能量)
2、语言模式(绝大多数的人,语言都是负面的,必须改变模式转向积极,语言决定行为,所以必须从语言开始改变自己)
3、思维模式
积极与消息
取决于注意力
关注的结果不同,结果就不同
注意力不集中,等于没有收到讯息
学会【聚焦】
天才和疯子,做事就是专注的!
无法保持注意力,学习再多都没有办法解决问题
大脑方程式
y=ax+b
y:现在的你(输出)
a:大脑系数(价值观,信念系统不同=>注意力决定大小)
x:接收程度
b:原来的你
吸收新的讯息,为我所用
【学习的秘密】
潜意识也有能力
不知道不知道
不“知道”“不知道”
“知道”“不知道”
“知道”“知道”
“不知道”“知道”
1、吸收(不要刻意判断,小孩5岁前都用右脑)
2、消化
3、转化(运用)
4、昇华
生活是最好的老师
一切都可以为我所用
学习的五大步骤
1、初步的了解
2、重複为学习之母
3、开始使用(没用=>没有去使用)
4、融汇贯通
5、再次加强
看=>听=>说=>做 逐步实行
会忘记小时候学的唐诗,但不会忘记骑脚踏车,因为有反覆实行
建立神经链,动手加嘴巴 ,相辅相成
所有的天才,都是练习出来的
学习能力最好,是在妈妈肚子裡面的时候
从小培养,是最好的方法
18岁听觉能力剩下 20%
30岁听觉能力剩下 12.5%
不断的练习,才能成功
成功就是面面俱到
失败就是有一点没想到
学习的三大心法
这次学习至少带三个脑袋来学习
1、如何学(放空自己,全盘接收)
不过滤
记录~五官吸收
空杯
2、如何用(边学边思考,思考过就知道怎麽做了)
3、如何教(越教,複习越多
你会成为你持续不断重複教导的结果,进行分享)
分享、探讨、碰撞,增加思考围度!
左脑=>本能占 5%潜力
右脑=>记录图像占 95%潜力
图像是天生的记忆法
线性思维~有开始就有结束
视觉、听觉、感觉
学会连结不同的学习模式~将文字转为图像来记忆
大脑与电脑一样,都是须要输入程序
键入程序资讯对应
想象力
联结(编码、解码)
关己(有动词及动作,让自己身历其境)
下山总比爬山快,因为俯视更为简单知道道路及目标
改变工具,学习思维导图
大脑结构
杏仁核=>过滤器(过滤不要的)
学习新的知识,验证旧知识
要加大学习,必须扩大大脑的吸收率
减少被过滤的讯息,减少验证,扩大学习
学习运用右脑思考。
图像>文字>数字>符号
学=>记与输入
习=>用、练习
记=>输入
忆=>输出、回忆
输出不了,就是複习的不够
眼耳鼻舌身接收的讯息都存在大脑裡,神经元载的讯息越多,神经元就越粗
越远的资讯,忘的越快
反覆複习的讯息(习),就会成为深刻的记忆,忆就会变得容易
大脑越不开发,思考起来就越容易头痛
如何让大脑开发
1、複习要多,为学习之母
2、长期练习,建立习惯
3、学会将讯息分类,资讯分区
不同的讯息用不同的方式记忆,利用很多条路关联
你要让别人记住你,也是一样的。
学习给自己左右脑均衡协调
可以利用右脑开发(爬行)训练开发
该感性的时候感谢,该理性时理性
生活感性,事业理性
左脑管理性=>文字 右脑管感性=>颜色
右手用的多,对左脑开发较多要,左脑会有较多判断和过滤
左脑反应大于右脑,学习的效率就会提升
先吸收,再判断,出去时过滤!
》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》》
你想获得更多……最神奇,最强悍,最有效的学习思维吗?
联系客服