“巧妇难为无米之炊。”学生常常在拿起笔的时候，茫然不知所措。所以学习作文写作的首要任务是要积累习作的素材。有了材料，不等于就能写出好的文章，写作文方法的指导是学生作文的拐杖，老师提倡学生模仿和借鉴范文。即使刚模仿时比较机械，也应加以肯定。在平时作文写作中，老师建议每位学生每天至少练笔一次，大至对时事的感慨，小至本班一生一师的一言一行。
哪怕只作一次读书摘录、评点，一次遣词造句的训练，也不让一日空过，把自己的所见所闻记下，把自己的感情淋漓尽致地表达出来。家长老师指导孩子学会模仿、迁移，鼓励孩子记日记积累，组织孩子创作投稿，必然能激发孩子写作兴趣，提高孩子的写作能力。尤其这10个写作技巧，必须掌握在手，会让孩子事半功倍！
联系客服
