开学第一个月老师要从五个方面狠抓学生学习习惯的养成

开学第一个月，对学生学习习惯的养成很重要。

一个好的学习习惯，对整个学期的成绩起着至关重要的作用。

有句话说得好：成绩的差距就是习惯的差距，想要提高成绩，先从习惯下手。

一、提前预习的习惯

提前预习，不单单是一种科学的学习方法，更是一种良好的学习习惯。

如果学生上课前，没有进行充分的预习，会导致课堂上听课的效率差，以及做作业的速度慢。

因此在开学第一个月，老师和家长一定要养成孩子提前预习的好习惯。

提前预习教材，自主查找资料，发现新知识的重难点，从而在课堂上掌握听课的主动权。

二、课后复习的习惯

要想在课堂上，将一天所学的知识全部掌握是困难的，所以课后复习当天的内容非常有必要。

通过复习，可以更好地理解并且掌握当天所学的知识，为做当天的作业扫除障碍。

学生养成这种好习惯，有利于提高学习效率，缩短写作业时间。

因此建议老师，在开学第一个月，要让学生每天把当天的知识都复习一遍，每周再做归纳总结。

三、敢于提问的习惯

学起于思，思源于疑。

任何思都是从疑开始的，疑问是获得知识的前提条件。

因此，老师要多鼓励学生敢于提问，主动学习，主动解决问题，才会对学习富有兴趣和动力。

四、整理笔记的习惯

课堂听课这一环节好了，便是课后的消化、理解以及巩固。

有两种途径，整理笔记和做相关作业。

而整理笔记应该在写作业前，因为整理的过程便是对知识点重新回放的过程。

笔记整理好了，做作业才能得心应手，学习起来才会轻松。

五、养成阅读的习惯

喜欢阅读的学生，兴趣会更加广泛，也更加有利于学习成绩的提升。

通过阅读，可以积累词汇、增强语感、提高理解能力以及提升写作水平。

因此在开学第一个月，一定要养成学生阅读的习惯，爱上阅读。

在这里，也建议家长要以身作则，和孩子一起看看书，可以讨论书中情节，各自发表看法。