无论是《深圳一小学谢师每人交400元 不交钱学生被约谈》所述的“被”谢师宴问题，还是《老师为争夺生源发帖造谣 称对手学校一学生跳楼》，说白了，基本就是一个“钱”字在作祟。前者恐怕确实是某些家长以“拉大旗”的方式来炫说教育投入产出的成果，后者的“都是为争夺生源惹的祸”其本源与钱是密不可分的；因为，如今生源背后的另一个词汇基本等同于“择校生”，择校生即意味着“钱景”。
题为《北大设11位校长助理 学者称去行政化是重中之重》报道所述的行政化问题，或许与《部分985高校被指借工程博士挣钱 仅2家按规免费》并没有本质上的区别，最终的落脚点都在“孔方兄”身上；也就是说，助理恐怕多是一件“外衣”，关键是这个“外衣”身上附着的各种利益，其很有些“择校生”的味道。
就拿题为《初中生遭“民主投票”退学 网友称国家教育悲剧》报道来说，老师为什么要这样做，还不是与学校、教育局的考核有关？即升学率，特别是进入当地名校学生的人数。虽然从国家层面上一直在禁止公布各类考试状元，或升学率排名等，可学校对老师的各类考核，教育局对学校的各类考核又有几个不与此挂钩呢？又有几所学校不对考上重点中学、大学所在班学生的班主任给予重奖呢？进而，教育局也是要对学校在很多方面给予倾斜的；因此，如今的班主任大多都很累、很焦虑、很压力山大的根源就在于此。
所以，每当中考、高考期间爆出让学习成绩不好的学生放弃考试就一点也不奇怪了。不过，这样的行为毕竟会惹出巨大的舆论公愤，因而分班才是常态；当然，这样的分班是不为外人道的，只有身在其中者才知其中奥秘。可这在一些学校又会引起教师间的不平衡，进而又导致某些老师的戾气、怨气发泄到学生身上。
那么，造成这类问题、弊端的根源难道不是教育的眼中只剩“钱”导致？如“40岁没4000万别见我”，为什么不是40岁没有像样的、或被称道的作品、或发明别见我呢？或也可以说，不正是众多的考核都与眼前的“钱”和“利”、或“官帽”挂钩，才造成诸多弊端的产生和唯“考”是举的吗？
或许，正因为“教育产出比”践行大行其道吧，教育的眼中“穷”的只剩钱了吧，因而也就有了《四大佛教名山纷纷上市是谁之耻》评论之“宗教场所上市就是中国慈善与公益之耻，也是股票市场之耻，更是对很多人的精神家园的猛烈冲击”。可换个角度来说，这何尝不是我们的教育之耻辱呢？
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