24.据《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王”。这表明当时周朝
A．礼乐制度不复存在 B．王位世袭制度消亡
C．宗法制度开始解体 D．分封制度受到挑战
解析：答案选D
A选项错误，不复存在过于绝对化，礼乐制度在春秋战国时期遭到一定程度破坏。
B选项错误，王位世袭制度在古代中国一直存在。
C选项错误，宗法制度在材料中并未涉及，宗法制度是西周时期按照血缘关系分配财产政治权力的一种制度，是维系分封制的重要原则。
D选项正确。在西周时期分封制的主导者应该是周天子，我们注意材料中的关键信息点“楚国国君熊通要求提升爵位等级”“乃自立，为（楚）武王”。一个是要求提升爵位，另一方面自立为楚王，显然楚国国君并未遵守分封制，所以说分封制度受到挑战。
方法归纳总结 ：本题是相对而言较为简单的，我们在做题的终极目的就是得到正确的答案，而高考试题是有相应的规律的，每一年的全国卷每个题考哪个知识点我们是可以进行研究的，且基本固定不变。高考题24题基本就考察先秦史相关知识点。这是我们应该掌握的。
从本题来说，就是考察西周的分封制。那么我们结合排除法很简单就可以把ABC三个选项排除。另外注意不管高考题怎么考，它都是依托教材假借新情境，但是知识点是我们学过的。因此掌握好基础知识点很重要。
高考复习：高中历史必修一西周礼乐制度介绍及和分封制度、宗法制度之间的关系？
分封制：
1、目的：巩固周王朝的统治（封建亲戚 以藩屏周）
2、分封对象：王族、功臣、先代贵族
3、分封内容：土地和人口
4、诸侯享有权利：世袭统治、设置官职、征收赋税、建立武装
5、履行义务：朝觐述职、提供军赋和力役、随从作战、镇守疆土
6、评价：积极：加强了周天子对地方的统治，扩大了周的统治区域；传播了周的文化，加强了区域间的文化交流；
局限性：随着诸侯实力的变化，成为诸侯分裂割据的重要原因。
宗法制：
1、含义：依据父系血缘关系，分配财产政治权力，维系政治统治。
2、内容：周天子是天下最大的大宗，嫡长子继承周天子的地位，余子分封。诸侯在本国是大宗，相对于周天子是小宗。在政治上周天子和诸侯是君臣关系，在血缘上周天子和诸侯是父子兄弟关系，体现家国同构。
3、特点：嫡长子继承制、等级森严、强调血缘
4、目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力财产和土地继承上的矛盾。
5、作用：有利于维护各级贵族政治特权和地位；
有利于统治集团内部的稳定和团结；
有利于凝聚宗族强化王权
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