我认为在大学里,最应该培养的就是“研究”,最值得做的事情就是把研究写下来--这两件事要双管齐下。
你说这两件事是“研究精神”也罢,“研究习惯”也罢,但总之,当它和“写作”这件事情结合在一起,并且你坚持去进行的时候,它们将让你终身受益。
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你以为图书馆安静吗?你以为实验室安静吗?
实际上它们的热闹程度不亚于世界上最繁华的集市,我这样描述:一个孤独的学者在安静的图书馆独自研读,或者埋头于显微镜,周围环绕玻璃器皿和电脑。但是——没有一个地方比图书馆或者实验室更充满着对话的声音。
即使独自一人,当你研读一本书或者在阅览室浏览报刊,你也是在无声地与人交谈。研究不止是在这些实验室和图书馆里,研究的对象和主体以及对象也不止是孤独的专家和学者。
广义来讲,其实研究无处不在:我们每天都是在收集资料,回答问题以解决难题。
事实上你每天都在做下面的研究:
难题:想要增强记忆力,想要找到好的记忆方法。研究:上网站查资料,去看别人写的文章和专业分享.....难题:想要找到学习方法。研究:看各类关于学习方法的文章,向别人请教学习经验....
有没有想过,你想要解决的事情也是别人想要解决的事情,如果你把自己去解决一件事的解决过程记录下来,写清楚,那么别人就可以从你所写的资料里获得借鉴--这是一个注意力经济的时代,他们看你的东西,你就获得了影响力。
网络的力量是无穷的,你的资料让一个人受益和让一百个人受益,这其中只是存在极为低廉的复制成本,我看到很多在网上写作的人,他们并非专家,而只是在某一方面做的极为专业--这个专业也不一定非得是一个行业,哪怕只是因为纸飞机叠得好,照样可以产生影响力。
你对某件事的研究可以让你成为某一个特定问题的小专家,而你的记录将可以让你的影响力产生传播效应。
这是一个普通人低成本逆袭的组合利器。
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