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第四遍
画一幅思维导图。
这是一个果的输出。我用在这里，1是输入必须要输出才有效果。2是检验并加深思维链的印象，3是顺便开发一下右脑。
在这我想说一下用手画思维导图和用软件画的区别。用软件画基本还是左脑在工作，而全手画则是左右脑并用。
人对图形的记忆是文字的百倍，而右脑正是管理色彩、想象和空间的。我们一般在学习中用的都是左脑，右脑是闲置的，所以用手画思维导图是一个可以一举二得的事情。
而且它还有三个开发和记忆的过程。1如何布局才能让这篇文章的思维线呈现的更为合理，即一目了然又让人印象深刻。这是一个需要把全部内容进行构思和组合的过程。有时我会在纸上试好几种方案，但在这之前，我脑子里淘汰的方案更多。2填内容的时候，等于又把思维链重新整理了一遍。这样过的多了就会发现，有时候想一个问题，如果不够全面的话，总觉得那里少了一环，会觉得很不舒服，一定要找到心才能安。3画边描色，即是加深了对整体结构的印象，又等于温习。（导图一定要上颜色，色彩分明才更方便记忆）。
有很多东西，如果不常用，过一段时间就记不清了。并不是我们忘记了，而是它被掩理在了记忆深处。但思维导图的唤醒力是很强的，特别是这种色彩鲜艳自已布局画的图，随便看一下就能全部想起。
所以，我会把每次改写文章的思维导图贴在墙上，有空就看一眼，也等于是把内容又重过了一遍。（我看过的有价值的书和文章，都会自已全手画一个思维导图，这很方便记忆回炉。）
— 02 —
第五遍
把文章重头到尾改写一遍。
不是照着原文改写，而是照着我们自已画的那张思维导图把文章从头到尾的重新写一遍。
这里有几个点需要注意一下：
1文章的思维线不许变。（可以任意发挥，但一定要按照原文的思维线来写。肉随便填，多罗嗦都没关系，但骨架不能变。骨架一变，这个人就变成另外一个人了。）2要采用跟山长同样的方式来达到目的，但要用自已的话。3采用跟山长不同的方式来达到同样的目的。（比如举不同的例子：山长说游泳，那我们就跳舞吧！）。
这是一个把吃进去的东西细磨内化的过程。不管学任何东西，只有输入，没有输出，那可能我们连80%都消化不了，所以只有尽一切可能把它吃干、榨透才是上上之选。
— 03 —
第六遍
补齐少写的思维漏洞。
文章重写完后，拿着山长的原文跟我们自己写的对照一下。一般语言优不优美，用语恰不恰当都没关系，我们主要查的是有没有漏掉的思维点？
如果有，就再重写一遍。
在这里，思维导图就显得尤为重要了。我曾经干过这样的事，前边的导图画得不完整，结果写完之后，发现少了二个思维点。没办法，我只能重画了一张思维导图，再把文章重写一遍。
所以，这一环节也是检验思维线完不完整的关键一步。
有很多朋友，做完导图后发来给我看，希望我能提些意见。
其实没必要，最好的检验人就是您自已。您能不能照着自己画的思维导图写出一篇跟山长原文一样思维整齐的文章，一试便知。
这一环节不是简单地做文章修改，而是全文重写。重写一遍补不齐，就再写一遍，直到把所有的点全部补齐。
放心，所有您下过的功夫，都会成为您以后宝贵的财富，而山长的文章，绝对值得我们这样做。
因为这是一个让我们明白什么叫环环相扣的过程。山长文章的思维链是非常严密的，一环一环扣的很紧，所以这也是为什么山长一定要让我们改写他博文的原因。
— 04—
第七遍
写篇改写后的读后感。
最后，请一定、一定要写一篇对于这篇文章的读后感。
具体就是在这篇文章里您学到了什么？您学到的东西在您的工作、学习、日常生活中那些地方用到了？您的感悟和反省？改写这篇文章的心路历程？改写前和改写后的思维状态？等等。
这是一个深挖和反省和输出的过程。
学了一定有用，如果没用，要么是您没下到功夫，要么是您学的东西还没唤醒您的意识。那就更要认真的结合文章好好地深挖。
— 05 —
为什么改博文是提高思维的高速公路？
我本身是学法律的，又从事策划、组织和编导工作，其实身边不乏思维高手。
我们经常进行思维对练，也研究过很多种思维训练的方法。
其实对于改博文，最初我是有过疑惑的。我不太明白，为什么山长放着那么多种提高思维的方法不说，却只说改写博文是提高思维的高速公路呢？
但我明白山长的思维比我高，他说的一定有他的道理。所以如果我想不通，那我就得下场试，不然我怎么知道这种方法到底好用在哪里呢？
改写的前半年，我发现它是一个综合性提高思维的方法。因为我们可以在这里学会整理思维线、写作、增强同理心、转换角度去考虑问题等等很多跟思维有关的东西。干一件事可以学会好几样东西，这个结果我其实已经是很满意的了。
而改写的后半年，随着我改写的深入，我发现它开始慢慢地改变我的思维模式了。
一个人的思维模式是非常难以改变的，就算是你明白这个道理刻意去改，但只要遇到突发状况和情绪不稳的时候，马上就会暴露原来的样子，所以这不是改是在装。
而改过山长博文的人都有这种体会，山长喜欢从不同的角度来说明同一个问题，比如他从这面说完，还会站在对面说，还会站在旁观者的角度说，还会站在全局说；他即说明问题，还不忘解答，即讲明意思，又解决疑惑，总之就是我们想到没想到的，他全都想到了，而且还每个都准备了答案。他会带着大家把这件事里外、前后都仔仔细细地看清楚。
所以这种思考问题的模式就浅移默化的也出现在了我的身上了。
我跟别人交流时，会很自然的去觉察对方的需要，还会下意识的往后多考虑几步。我说这个话，她会是什么样的反应？A\B\C\D?我又该如何回应？以我跟她的关系，我该有一个什么样的态度？
我以前不擅于聆听，很爱表达，现在正好相反，因为研究别人成了我的一个爱好；以前独断专行，比较霸道，现在还挺喜欢听别人意见的，也更能站在对方的角度和大局来考虑问题了，所以不管是解决矛盾还是处理问题，都比以前容易多了。
而且我做事也变得更为踏实和注重目标了。注重目标是因为我已经具有一些根性思维了，可以从事情的终点，倒推着看清楚整个事情的脉络了。
所以如果我确定了目标，那先干什么，再干什么，一步一步怎样达成，实际在我的头脑里是非常清晰的。
所以，这是改博文给我带来的另一个惊喜！
后来在改写的第二年初，就是今年的一月份，我发现了改写山长博文最重要的一个好处，这个好处是所有思维训练里都没有的，所以它是非常可贵的，就是它可以重塑一个人的价值观。
一个人的价值观反射出了他做人的底线，而这个底线的高低，也决定了这个灵魂的高低。
我意识到这件事，是因为我儿子18岁了，他决定离开新教育学堂到社会上去做实践。自已带了400块钱，提着行李，连家都没回，就独自一个人去了一个完全陌生的城市。其实他去的城市有我很多的朋友，但因为不想打扰他的选择，所以我没有为他提供帮助。
但是后来，朋友们知道了这件事，基本上都是很愤怒的，她们觉得我肯定是疯了，把一个18岁的少年就这样孤单的丢在了，一个在她们看起来如此风雨飘摇又如此不安定的城市里。
但我的心是笃定的。因为我很清醒的知道，他明白他的方向，也知道他要什么，而什么事是他该干的，什么人是他不能交的，他的底线是很明确的，他价值观也没有问题。这即得益于他在学堂的学习，也得益于他一直在改写博文。
这个时候我终于明白了，为什么山长会说改写博文是提高思维的高速公路。因为它不仅是一个综合提高思维的学习过程，而且它还会在改变思维模式的情况下改变和影响我们的价值观。
一个人的思维高不高，不是最重要的，重要的是他的价值观。
一个人如果价值观不正，那么他走到哪里都是会让人担心的。因为苍蝇只爱盯有缝的蛋。
而思维高的人，如果价值观不正，那更是一场灾难。象二战时集中营的那些化学家、医学家们，象朱海洋、马加爵等等，
所以培养一个有正确价值观的人，才是思维培养的根本，没有这个1，其它零再多也无用。
— 06—
最后
最后，对于改写，我个人的体会是：用这种方法，每改写完一篇博文，思维水平就会有一个很大的飞跃。在看待问题和处理事情上，会变的越来越有条理，方向感越来越明确，也能发现更多的漏洞和错误。
看到才会思考，思考才会清醒，清醒才能找到方向，有方向才能确定目标，有目标才能实行计划，有计划才有高效率。
提高思维本来就是一个需要细细研磨，反复训练的过程。它和我们付出的时间、精力以及认真度是成正比的。
而事情真的只有做了才能真有体会。
所以，说得再多，讲的再好，都不如我们现在就开始练起来吧！
每天练一点，才是真正最实用最快的成长捷径。
最后,建议改写的第二篇博文是山长的《策论：给国家领导关于中国教育未来的万言书》。
因为，这里有格局、有价值观、有智慧、有思维线、有推挡、有圆融、有知识点，还有很多。
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