大家好，我是北京大学的陈晴，同学们可以叫我师姐。都说：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。这是为什么呢？就是因为在初中三年的学习积累中，同学们发生了各种各样的学习困惑，而家长没有及时发现，老师也没有重视，所以导致孩子学习越来越差。
那么，初中生在三年的学习中，都会出现哪些问题呢？对此，很多家长都深有感受“我家孩子在小学，每次都是班里前几名，一到初中怎么就成了差生了呢？”；“我家孩子现在初二，成绩中等，考不上重点高中，我想给孩子报补课班，但是孩子死活不同意，怎么办？”对于这类的问题，到底该怎样解决呢？今天师姐就帮各位家长总结并给出了合理的建议，希望对大家能够有所帮助！在孩子最关键的阶段把好关，不要几年后，孩子和别人家的孩子有了天壤之别后再后悔。
1.小升初，学习不适应那么办？
小学只有数语外三门学科，但是进入初中后，课程一下增加到7门。而且老师的教学方式也从小学的要求孩子学，变成需要孩子主动学。而且，进入初中，学习竞争愈加激烈，三天一小考，五天一大考，孩子压力越来越大。
公办初中还好，现在不能择校了，生源相对比较均衡。如果在民办，因为都是择优录取的学生，大家的底子都很不错。所要承受的竞争压力将会更大，如果孩子在小学一直较优秀，到了初中可能会出现一些落差。
师姐建议：首先不要给孩子太大压力，孩子压力很的大一部分是来自父母。初中刚开始，先让孩子去适应，不要制定太大目标或对孩子要求过高。比如，你一定要好好学，你必须上重点高中，否则没有出路等等的话，一定要慎重。初一最重要的是把基础打牢，为以后做准备。
另外，父母也要对孩子进行挫折教育。谁的生活都不可能一帆风顺，都会遇到生活中的种种困难，经受大大小小的挫折。如果孩子见了困难就害怕，遭受挫折就退缩，那么孩子时刻都会受到心理压力的煎熬，遇到挫折承受不了打击，困难没有来临时害怕它到来，因此身心疲惫，对成长十分不利！平时就要鼓励孩子勇于尝试，不要害怕失败，失败了才能找到不足点，才能对症下药。
2.关于补课，要量力而行，否则必当适得其反
初一课业还算是少的，毕竟没有设置物理、化学，同学间的差距也并不明显。但是一到初二，就会增加物理课，这也是为什么会有“初二始分高下”一说，物理不仅仅是高中生的难点，对于初中也是超级拉分的一门学科。所以很多家长为了抢占先机，就会想到底要不要给孩子补课呢？不补课，担心别的同学超过自己孩子；补课了，孩子可能还不愿意。这是最头疼的，那到底该怎么办呢？
师姐建议：要量力而行，不要盲目跟风，否则必当适得其反！首先各位家长要明白，每个孩子的学习能力、接受能力均不相同。一段时间的学习后，学生之间的成绩自然会出现一些分层。这是正常的，正因为有了成绩差距，同学之间才会良性竞争，才会主动学习。如果本身孩子压力大，不愿意补课，家长可以理性劝诱，切不可强制，这样只会适得其反，导致孩子反感学习，厌恶学习，认为家长不信任自己，从而产生弃学的心里。
3.担心孩子不与自己沟通怎么办？
不少家长觉得，孩子进入初中后长大了，有了自己的想法，跟家长沟通也少了，平时在家多说几句可能就觉得烦了！很多父母都担心，如果开学后，孩子遇到问题又该如何及时沟通呢？特别是一些寄宿的孩子，周一到周五还见不到面。怎么办呢？
师姐建议：首先要信任孩子，向孩子敞开自己，平时不妨和孩子聊聊自己青春期时遇到的困惑、压力，做过哪些傻事。展现一个不完美，但真实，可亲近的家长形象给孩子。当孩子遇到问题时，父母尽量做到客观评价，不能简单地将错误都归咎于孩子，或者对孩子进行否定。这样会让孩子极度反感，站在孩子的立场上，理解孩子的困难，多鼓励孩子，与孩子一起寻找解决的方法！
4.初中正值青春期，逆反心理严重怎么办？
初中生的一大特点就是青春期，不听管教。一些同学对老师、家长的批评不再虚心接受，而是反驳、顶撞，甚至嘲笑师长。越是父母、老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长对着干。
而初三是孩子青春问题集中的爆发的高危期，孩子身上出现的问题，有时候会让家长有无能为力的挫败感，在无法教育的情形下，家长选择了退缩。初一初二仅是青春期问题的一个酝酿期，而初三则是集中爆发期。
孩子在初一初二有厌学倾向，到了初三，则彻底厌学了；
孩子在初一初二对异性有好感，到了初三，则真正早恋了；
孩子在初一初二有逃课、打架的行为，到了初三，此种现象变得更为普遍......
建议：当孩子进入青春期后，家长应该成为孩子成长的陪伴者，给孩子一定的空间，让他们去想、去做自己的事情。“要想亲子关系的改善，必先由家长做出一些改变。”这句话就很适合初中生家长。在孩子的青春期阶段给予有的放矢的关心。切不可通过偷看日记等方式了解孩子。想了解孩子，一个不错的办法是了解孩子喜欢的音乐、书籍、电影等。
人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初中是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。我们应该认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。
初中时最容易产生矛盾，产生分裂的时期，如果可以，请给予他们一份信任。有了信任这个前提，孩子自然会心有所悟：父母对我这么放心，我一定不能辜负他们。这样，父母的目的不就达到了吗 ？
其实家长们无非就是希望孩子能上个好高中，读个好大学，以后能有一个一技之长，自己可以独当一面，家长的目的就是这样单纯而无私的，每一个家长都是如此。如果你对于孩子学习上有什么困难，比如，英语听力听不懂，一考试就发蒙，经常不及格；或是数学老是扯后腿，无论在怎么努力成绩就是上不去等等问题，都可以来找我
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