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七年级完全不在状态,八年级多数科目都是A ,这家长做法值得学习

在求学的道路上,相信很多孩子都会遇到过学不好、成绩不理想、成绩退步这些现象。

面对这些情况,有人会加倍努力,让成绩一点点提高。

有人会上补习班,企图花费更多的时间和金钱改变现状,但结果往往是徒劳。

也有人从此一蹶不振,心生厌学,从此破罐子破摔,沦落为老师眼中的“双差生”。

看过我文章的读者都知道,一旦发现孩子学习跟不上,我不赞成让孩子去补习班,当然也不能对孩子的学习不管不问,任其自生自灭。

最好的做法是家长给孩子辅导,自己担当起孩子的辅导老师,亲自辅导孩子。

也许你会说:我自己都不会,怎么辅导?不会就重新再学一遍呗,毕竟你以前读书时已经学过了。如果你都以“不会”为由轻易推卸责任,你又怎能期望孩子学得好?

也许你会说:我太忙了。你这么忙,还不是希望多挣点钱给孩子提供更好的生活?可是你想想,你在孩子的教育上多花时间和心思,让孩子不上补习班也能学得很好,将来不用花很多钱便能上大学,这本身不就是一件很有价值的事情么?

家长先查找出孩子的薄弱环节,再有针对性的辅导,一天辅导半小时至一小时,也比每天去补习班补两个小时有效。

我自己本身是教师,孩子有些科目落后的情况下,帮他辅导了一两个星期,成绩很快便提上来,也许你觉得并没有什么说服力。

但如果你因此而认为,换作普通家长就做不到,那你就大错特错了。来看看一位家长的留言:

2018年,闺女升入初中,由于课程科目增多,难度增大以及对于新老师的适应等等各种问题,七年级是完全不在状态的一年,是充满了混乱与挫折的一年……面对这种状况,短暂的焦虑与慌乱后,接受现实。

痛定思痛,调整目标,从闺女的稍显优势的语文开始着手,由于找不到合适的辅导老师,我就亲自上阵,利用所有的业余时间来研究初中语文学科的知识,这样做的好处是因为我也是从零开始,所以在学习过程中遇到的困难都了然于心,再指导闺女学习时就有了针对性。

慢慢的,孩子的语文成绩提高了,脸上自信的笑容也多起来,神奇的是历史政治生物也顺带着学好了,在刚刚过去的八年级期末考试中,语文、政史、生物、地理都是A 水平,就是数学物理稍差一点,B ,不过,闺女已经在昨晚就制定了寒假提升数学物理的学习计划,我相信,闺女一定会有新的超越!

加油!宝贝!我们一起努力!

没错吧,辅导孩子这件事情,真的是有心就可以做成。关键是看你愿不愿意做。

在这里有一点认知偏差要指出:可能很多家长会认为,小学初中家长亲自辅导也还可以,难道上了高中、大学还要自己学过一遍再去辅导吗?这样的孩子能学好吗?

你是想多了。相信这也是很多家长不愿意亲自辅导孩子的原因所在,觉得这样下去没完没了,还不如一开始就送去补习班来得实在。

其实,只有当孩子学习找不到头绪、又丧失了自信心的情况下才要家长辅导,尽快帮他把成绩提高上来,恢复一点自信心。当孩子感受到进步所带来的自豪感,当他在某个学科乃至某个知识点的学习当中领悟到学习的方法,相信用不了多久,家长就可以放手了。

例如上面那位家长,她是从孩子比较好的语文开始辅导,但是到后面,连孩子的英语政治这些科目都奇迹般的好起来了。

为什么会这样呢?这是因为很多学科的学习方法都是相通的,主要看孩子是否领悟到。

所以,如果你也想亲自辅导孩子,我给你三点建议:

1. 从孩子稍为好的科目入手。

例如孩子语数英三个学科都不好,你看看孩子那个学科稍为好一点,接下来的一两个星期就先给孩子辅导这个学科。

很多家长就是太焦虑,太心急,想要孩子在短时间内就把所有的短板补齐,结果是一个也补不好。

因为人的时间和精力是有限的,孩子的学习能力又本来就不强,找准一个学科作为突破点。这个学科提升了,孩子就有了信心,对学习的方法也领悟到了。再去补其他的科目,就容易多了。

2.从某个知识点开始入手。

很多孩子为什么补习没有效果?就是内容太多,孩子根本应付不过来。找准一个知识点,深入理解,反复练习,直到这个知识点掌握好了,再去补下一个知识点,效果就出来了。

在我儿子读三年级的时候他数学考37分,我帮他补习,那真是一个晚上(其实就是半个小时)就可以见效的事情,所以我很难理解为什么很多家长说自己的孩子去补习班一个学期也没有提升效果。

第一天补习一个内容,第二天先复习,做几道练习,看是掌握或是忘记了,然后再补习新的内容,孩子的自信心是很快上来的。

例如语文,趁现在放寒假,你可以让孩子反复预习某个单元,掌握好生字词,读熟课文,默写该背诵的古诗词或段落,仿照例文写好一篇作文。

通过努力学习之后,第一单元考试获得比以往好的成绩,孩子就有了继续学好的信心和动力。

3. 重视独立的思考而不是单纯为了完成任务。

现在科技发达了,遇到不懂的题目,不用几秒钟就可以通过学习软件搜到答案,也因此而导致,遇到难题之后,愿意深入思考的人就少了。

但是你会发现,即使你这道题搜到答案之后理解了,但是下一次遇到不同的题目你还是不会做,还是得借助工具,长此以往,学习并没有什么进步。

这是因为,大脑没有经过深入的思考,没有开窍,对学习的方法并没有领悟。想要提高学习成绩,首先应该提升思考能力。例如面对一道应用题,反复审题,找出已知条件,查看相关的公式定理,反复计算。

哪怕一道题目花费了一个小时,最后才做出来,但是从中获得的进步是巨大的。

很多人就是太心急,不愿意下苦功夫去钻研,静不下心来,自然就学不进去。

以上,是我对于家庭辅导的一些思考和建议,如果你觉得有用,请在文章末尾点赞。谢谢!

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