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《新华字典》第12版是怎样编辑出来的?

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5月10日,国家通用语言文字推广普及工作表彰大会在京召开,商务印书馆汉语编辑中心辞书编辑龚英荣获“国家通用语言文字推广普及先进个人”称号。这是对有着“工具书王国”美称的商务印书馆推广普及国家通用语言文字工作的充分肯定。

责任编辑的成长

龚英的主要工作是担任《新华字典》第12版的责任编辑。
《新华字典》由教育家叶圣陶先生主持编纂,北京大学原副校长、语言学家魏建功教授主编,是新中国诞生后影响力极大的一部现代汉语字典,是小型汉语语文辞书的典范。在新中国辞书史上,《新华字典》对全面贯彻落实简化汉字、推广普通话、制定和推行《汉语拼音方案》,推进全民文化教育和现代汉语规范化起了极大的作用。
《新华字典》自1953年出版以来,一直与时俱进,不忘普通读者,自觉承载文化。历代修订者们以严谨细致的治学态度、求真务实的科研作风、十年磨一剑的坚韧意志,严把学术质量关,精益求精,精心呵护这一精品辞书。《新华字典》对国家发布的语言文字规范标准及时跟进,维护了国家语言文字规范标准的严肃性,同时也保持了其自身的规范性,形成了“科学、简明、规范、实用”的鲜明特色,为中国一代又一代青少年、成年人的不断成长与发展,为中国的基础教育特别是语文教育做出了无法估量的贡献。
龚英从小就与《新华字典》结下了不解之缘。1987年龚英上小学,开学前,做了几十年乡村教师的祖父拿出好几本珍藏的《新华字典》,让她挑选一本,至今她还记得自己选了一本带有很多插图的版本。2006年7月,龚英从北京大学中文系毕业,进入一家出版社从事辞书编辑工作。2013年6月进入商务印书馆汉语编辑中心工作。她一边工作,一边刻苦学习。她积极学习《国家通用语言文字法》,《语言文字规范标准》和《通用规范汉字字典》更是放在案头随时翻阅,在工作中进一步熟悉了国家的各项语文规范和标准,夯实了自己的语言文字基础。2017年6月,龚英成为《新华字典》(第12版)的责任编辑,在资深编审李青梅、宿娟两位老师的传帮带下,开始字典第12版的编辑加工工作。
在字典第12版的编校过程中,龚英深深地感到辞书的编辑出版工作必须遵循国家语文规范和标准,必须尊重语言事实,要有十二万分的小心谨慎和认真仔细。以新增的复音词“[打卡]”为例,从作者建议增补这个词,到是作为举例还是复音词出现,再到最后确定释义和举例,三位作者和三位责任编辑在微信工作群里前后讨论了将近二十天。一开始作者列了三个义项,分别是用磁卡打卡、背诵或学习等打卡、参观等打卡。责任编辑组和作者充分讨论后,作者同意将第二个义项和第三个义项合并,解释为“指完成学习、参观等活动并用特定方式记录”。这样处理,也跟《新华字典》义项概括性强的特色保持了一致。可以说,字典第12版修订的每一处都做到了认真仔细、字斟句酌。

编校团队护航

《新华字典》(第12版)的编辑出版工作的顺利进行离不开商务印书馆具有高度责任心和高水平的编校团队。
商务印书馆是中国现代出版业中历史最悠久的出版机构,1897年创立于上海。一个多世纪以来,商务印书馆以“昌明教育,开启民智”为己任,积极传承中华文化,努力传播海外新知,出版图书凡5万余种,代表性出版物有《辞源》《新华字典》《现代汉语词典》《牛津高阶英汉双解词典》、“汉译世界学术名著丛书”“中华现代学术名著丛书”等。其中,《文津阁四库全书》和《新华字典》等被党和国家领导人作为国礼赠送外国宾朋。商务印书馆成了广大读者心目中的“工具书王国”和“学术出版重镇”。
《新华字典》从1957年在商务印书馆出版新一版以来,一直是商务印书馆的核心工具书。第12版的编辑出版工作,从责任编辑,到资深编辑审读组,再到校对,商务印书馆都派出了优秀的团队,以确保字典优良的编校质量。
《新华字典》通常实行集体责编制,一般由两到三位编辑组成。第12版的责任编辑李青梅、宿娟老师都是专业水平很高、辞书编辑经验丰富的资深编辑。李青梅老师对汉字字形、字音、辞书编写颇有研究,担任了《新华字典》第11版、第12版的责任编辑。宿娟老师1999年毕业于北京大学中文系汉语言文字学专业,进入商务印书馆就从事辞书编辑工作,从2002年开始担任《新华字典》的责任编辑,先后担任了第10版、第11版和第12版的责任编辑。
《新华字典》(第12版)的修订涉及七十余个专项,责任编辑组对这些专项进行逐一审读,确保每一个专项至少有两位责任编辑审读。责任编辑组提出的多处意见,作者方绝大多数都吸收了。此后,责任编辑组又先后完成了合龙暂定稿、定稿的审读编加,稿件进入发排阶段。发稿之后,稿件又经过了十五次校对、一次定稿审读、一次编辑室资深编辑审读和一次数码样书审读、一次蓝样校对,最终于2020年6月出版。
在字典三校样阶段,编辑室安排了十余位资深编辑参与审读工作。这十余位资深编辑分别是《现代汉语词典》《全球华语大词典》《辞源》(第3版)、《新华大字典》等大中型重点辞书的责任编辑。可以说,商务印书馆派出了最优秀的编辑团队来进行《新华字典》第12版的审读工作。每一位审读人员都秉承严谨的工作态度,凭借深厚的学识和丰富的辞书编辑经验,在审读中提出了不少有益的意见。其中,有一位编辑提出了“炕”字头的释义“下面有洞”,宜改为“下面有烟道”,这样释义更准确。
针对每版《新华字典》的修订,商务印书馆都会成立专门的校对组,由校对经验丰富、业务能力过硬的人员组成。《新华字典》第12版的修订,从2013年开始筹备,2015年正式启动,先后有30余名校对人员参与具体工作。
一般情况下,书稿经过“三审三校”后,便可进入印制环节。商务印书馆的工具书,尤其是《新华字典》等重点工具书,编校流程远超出一般图书的“三审三校”。《新华字典》第12版比照原稿校对了15次,页码核查了7次,蓝样校对了18份。
《新华字典》有着权威的作者和专业的编辑,原稿上大多不会出现知识性差错和错别字。所以相较于一般图书的校对,《新华字典》的校对要重点注意体例和格式的正确统一。校对提出了见某某页“某”字条,如果有多个字条时,这些字条宜按照汉语拼音顺序排列。例如“髅”字,见109页“髑”字条“髑髅”(dú-)、268页“骷”字条“骷髅”(kū-)。
据统计,字典三校样编辑和校对共提出意见1600多处,作者吸收了1200多处。

新华系列辞书谱系

《新华字典》自出版以来就担负起扫除文盲、推广《汉语拼音方案》和普通话、提升国民文化素质的重大任务。但限于篇幅,它不可能把日常语言文字方面的问题交代得十分周详。随着全社会对语文素养的要求越来越高,商务印书馆围绕《新华字典》编写出版了新华系列语文工具书。这些工具书都以《新华字典》为基础,在语言文字的某一方面进一步开拓扩展,加深加宽,作为《新华字典》的补充。
《新华字典》是一部小型语文工具书,篇幅不大,收字、收词的数量有限。1971年夏天,周总理指示编一部词典。当时国务院科教组把这项工作交给了北京市。北京市教育局从大中学校借调了二十六位教师,与商务印书馆的两位编辑组成词典编纂组。编纂组经过将近二十年的辛勤工作,词典于1980年8月出版,名为《新华词典》。这是一部以语文为主兼收百科的词典。之后,商务印书馆又推出了中型字典《新华多功能字典》、大型字典《新华大字典》。
1958年2月11日,第一届全国人民代表大会第五次会议通过了《汉语拼音方案》。1988年7月1日,国家教育委员会和国家语言文字工作委员会联合公布了《汉语拼音正词法基本规则》,1996年1月22日由国家技术监督局批准为中华人民共和国国家标准(GB/T 16159-1996)。《汉语拼音正词法基本规则》规定了用《汉语拼音方案》拼写现代汉语的规则,适用于文化教育、编辑出版、中文信息处理等领域的汉语拼音拼写。但是,很多人反映《汉语拼音正词法基本规则》的规则太简要,许多具体的拼写问题无法解决。而作为一个“基本规则”,“正词法”是不可能面面俱到,对所有拼写上的细节问题做出详细规定的。为了解决这一矛盾,商务印书馆推出了《新华拼写词典》。
轻声、儿化是北京话中重要的语音现象,对于丰富语言的表现力有着重要作用。然而,轻声和儿化又是方言地区人们学习普通话最感困难的地方。为了解决这个困难,商务印书馆推出了《新华正音词典》。
2000年10月31日,第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。为了配合《中华人民共和国国家通用语言文字法》的制定和施行,商务印书馆推出了《新华写字字典》,以促进规范汉字的推行。
同义词和反义词是汉语词汇中的重要成员。同义词在词汇中只占了小部分,但却很有光彩。它可以准确精当地表达思想感情,使语言更加丰富多彩,加深人们的印象。反义词指的是一组意思相反或相对的词。为了帮助读者学习使用常见的同义词和反义词,商务印书馆编写了《新华同义词词典》和《新华反义词词典》。
汉语历史悠久,几千年来产生了丰富的成语、歇后语、谚语、惯用语、格言、典故、名言、外来词等,为此,商务印书馆推出了《新华成语词典》《新华成语大词典》《新华歇后语词典》《新华谚语词典》《新华惯用语词典》《新华格言词典》《新华典故词典》《新华语典》《新华外来词词典》等。
我国幅员辽阔,汉语有七大方言:官话、吴方言、湘方言、客家方言、闽方言、粤方言、赣方言。方言和普通话互相影响,有一些常用的方言词汇也会进入普通话。为了大略地反映汉语方言的基本面貌和常用词汇,商务印书馆推出了《新华方言词典》。
近三十年来,计算机和互联网对社会生活产生了广泛而深刻的影响,字母词、新词语、网络语言成为汉语词汇中的新成员,商务印书馆又与时俱进地推出了《新华字母词词典》《新华新词语词典》《新华网络语言词典》。
时代在前进,社会在发展,新华系列辞书也在不断修订,为更及时地反映国家语文规范和标准,更好地服务广大读者而努力。
(本文作者为商务印书馆汉语出版中心编辑)
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