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【教育案例】班主任,请放下你的面子

“马上就要考试了,大家安心复习。”早上七点,我对马上就要参加期中考试的学生说道。这时,一个女同学在我背后走过去。我忽然发现她背着个小包,小到甚至连一部手机都放不下。该名女生因为挎小包已经被学校领导在校园里逮到过一次。该生姓龚,为了保护隐私的需要,我就叫她龚同学吧。

当时我并没有很生气,跟着这个女生走到她的座位旁,由于别的学生都在复习,所以我小声说道:“你怎么又挎小包来学校了呢?”谁知这个女生嘟囔道:“别人都在挎,为什么只管我,而且我马上就要走了。”她的意思是班里有个女生挎,你不管,感觉我有意针对她,而且她是艺体生,六月底就要外出集训。我还是比较缓和的说道:“别人挎我没有看到,你今天没有走,就还是我的学生,我有权力管你。如果你不服从管理,你现在就可以走。”听到这句话,这个女生忽然失控,大声吼道:“走就走,有什么大不了的。”由于声音比较大,班里所有的学生都看向了这边。此时,我感觉我班主任的权威受到巨大的挑战。面子上有点挂不住。所以我也提高了嗓门:“那好吧,走就赶紧走,但是必须让你家长来接你,我现在就联系你的家长。”说完后,我便把这个女生带到了办公室。在此途中,这个女生不断地嘟囔道:“叫家长有什么了不起的,反正我也不怕他们。”听到这话,我更是怒火中烧,但我一直压制着自己的情绪。

给家长打完电话,不到10分钟,家长便来到了学校。由于我有监考任务,便三言两语将这个事情的大体经过说了,再三询问后,该生执意要走,便把学生交给了家长。在通往监考的路上我回头看,看到了她父亲正朝着他吼,甚至还踢了她一脚。之后的事情我就不很清楚了。

下午,该生的家长打来电话,说该生留了张纸条,离家出走了。我给他家长提供了相关信息,帮助寻找,晚上便了解到学生的去向。第二天该生回家了。

在家长的软磨硬泡下,三天后的早上,该生回到了学校。我并没有急于找她谈话,而是暗中观察她的一举一动。上课睡觉,晚自习说话,早上迟到,所有的一切都在给我示威。她来后的第二天早自习,我走到她的座位旁给她说:“龚同学,如果你觉得这样,拿自己的前途与我作对,那你就太傻了。你的任何行为都不会引起我的任何损失,我也不会不高兴。所以不要拿自己的前途开玩笑。”然而谈了此话的第三天,我发现我的提醒并没有什么用。中午一位同学突然发来匿名短信,短信的大体内容是说龚同学晚自习唱歌,甚至大笑,严重影响了班级晚自习纪律。其中的一句话特别刺眼“班主任,你不要面子吗”。就连学生都发现该生是在故意挑战我的权威。这句话就像扎入了我的大脑里面,来回盘旋,我整个中午都在想,我是不是应该在学生面前好生处理该生一番,以此来争回我的面子,树立我的权威。嗯,就这么做。

下午学生陆续来到学校,该生也按时来到学校,来的时候还故意瞅了我一眼,从她眼睛里我看到了满满的敌意、不屑的傲慢。此时一个念头突然在我脑海里闪现“她眼睛里的东西是怎么来的,我们可是师生啊”。如果当初我不是为了面子把她赶回家,而是心平气和地去教育,也许就没有这敌意、不屑的傲慢。所以,仅留的一点理智告诉我不能再次为了面子让这种矛盾再次加深。我把她叫到了办公室。就在教室到办公室短短的几十米路途中,我都在迅速寻思该如何处理这个棘手的问题。

来到办公室,龚同学昂着头,脸侧向一边,眼睛直勾勾的看着斜上方。我看了她一眼,然后坐在椅子上,约有十秒钟没有说话,氛围压抑至极。“龚同学,大上周我们班排练演出节目,你舞蹈那么好,咋没去参加呢?”紧张氛围在我的问题中打破。该生扭过头来看我一眼便又扭了回去,就在她的一眼里我看到了好奇。她心里肯定在想:“你不是来批评我的吗?问这些没用的问题干嘛?”她生气地说道:“别人嫉妒我跳得好,怕抢她们风头,我也去申请了,她们还是不让我跳。”

“除了别人嫉妒你,还有什么原因呢?”我问道。

该生不回答。我继续说道:“上次把你赶回家,老师其实心里也挺内疚的,你是个学生,犯点错误很正常。我不该因为老师的一点面子而让你当众出丑,老师做的确实不对。事后我对自己也是满满的自责。”听到这,我看到该生开始流眼泪,时不时用手擦一下。但是她的头还是昂着扭向一边。可能她觉得自己的委屈得到了认可,可是心里还是没有完全原谅我。

 “你的父亲我接触还是比较多的,对外人是比较随和的,但是我没想到她对你那么严格。我们都把好脾气留给了别人,却用尖酸刻薄的话语伤害我们最亲近的人。你父亲是,你也是,我有时也是。但是我觉得你父亲是一个有远见也很爱你的父亲。你是择校生,你初中毕业就什么学都不想上了,可他依然交高昂的择校费让你就读高中。这说明了什么,其实你比谁都懂。你怪他不支持你练艺体,最终他还不是妥协了。在你的兴趣面前,你父亲还不是放下了面子。你父亲是那么骄傲的一个人。”趁着她的情绪我继续说道。

该生开始慢慢低下了头,眼泪还是一直流。

我问她有什么想说的。她试着张嘴好几次,最终却什么都没说。

“面子,我们都好面子,你父亲、你、我都因为面子而伤害了对方,可此时此刻,我真的好后悔,如果当时······”

“刘老师,我做的也不对。”还没等我说完,该生就开始说话了。“我当时不该向你大吼,事后我也知道不对,只是当时我根本没想那么多,我控制自己的情绪比较差,容易得罪人。跳舞那件事情就是因为我口不择言的一句话得罪了她们当中的一个人,所以我就不好意思去跳了。我父亲真的对我很好,可是我有时候就是控制不住自己,喜欢驳斥他。”

“这是你的真心话吗?”我问道。

“是,其实我那些行为都是故意气你的,现在想想真的好幼稚。还希望老师不要生我的气。”她说道。

然后,我们从交友谈到情商,从亲情谈到未来,从学习谈到琴棋书画,一节课很快就过去了。最后,该生笑嘻嘻地走出了办公室。此后,我与该生的师生关系更加融洽了,该生的学习积极性也有了很大的提高。

曾经,为了面子,我情绪激动,处理不当,反而失去了更多的面子,让自己骑虎难下。后来,我放下面子,真心付出,放低姿态,合理交流,重获师生情谊。放下面子,宽恕别人,饶恕自己,运用管理智慧收获满满的职业成绩感。

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