字母、音素、音标、音节（用于收藏）

英语语音名词解释

一、字母：

二、音素(48=20+28)

音素是从音质角度划分的最小的语音单位，从发音特征上可分为两类，即元音（也叫母音）音素和辅音（也叫子音）音素。

英语中共有48个音素，其中元音20个，辅音28个。

注意：

1、字母与音素是不同的。元音字母和元音(指元音音素，下述)不同,辅音字母和辅音(指辅音音素，下述)不同.

（1）性质不同：

1）字母是组成单词的最小单位。每个字母都有一个名儿，叫字母名称音。字母名称音既有音又有形；

2）音素是指字母在单词中的读音，音素是音的概念，是靠听觉器官判断的。

（2）数量不同：

1）英语中的字母只有26个，

2）英语中的音素有48个，显然，音素数目大大多于字母。音标是音素的书面符号，有一个音素就有一个相对应的音标符号。

举例说明，在blackboard [ ’blækbɔ:d]一词中,一共有10个字母b, l, a, c, k, b, o, a, r, d, 但只有b-l-a-ck-b-oar-d七个音素，用音标表示它们即[b] [l] [æ] [k] [b] [ɔ:] [d]。

三、音标：

音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

注意：音标≠音素，音素是音，音标是符号。

三、音节

1、简介：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。三、音节

元音音素特别响亮，一个元音音素可构成一个音节，一个元音音素和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音音素可以单独构成音节。

辅音音素不响亮，一般不能单独构成音节。但英语辅音音素中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。

2、划分音节的方法：元音音素是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。

1) 每个元音音素都可以构成一个音节，如：[e] ：bed 床，bet 打赌、[i:] seat 坐位，beat 毒打

2) 两个元音音素都可以构成一个音节，如：beau'ty [‘bju:ti]美。

3) 两元音音素之间有一个辅音音素时，辅音音素归后一音节，如：stu'dent [‘stju:dənt]学生，la'bour [‘leibə]劳动。

4) 有两个辅音音素时，一个辅音音素归前一音节，一个归后一音节，如：win'ter 冬天 fa'ther 父亲，tea'cher 教师。

3、分类：

（1）根据单词含有音节的数量，英语的词可分为：

1.) 单音节：只有一个音节，如： take 拿

2.）双音节，两个音节。如：ta'ble 桌子

3.）多音节：三个音节或以上。 如：po‘ta'to马铃薯，po’pu‘la'tion 人口，con’gra‘tu’la'tion 祝贺。te‘le’com‘mu‘ni’ca'tion 电讯

（2）音节按读音可以分为开音节和闭音节

（3）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“’”标于相应位置；其他音节为非重读音节，读得轻而含糊；单音节词作重读处理，但不标重音符号.

如： begin |bi ’gin|，“be”非重读音节，“gin”为重读音节； top [tɔp]单音节词作重读处理

有的多音节词有两个重音，一个是主重音，一个是次重音，或两个都是主重音。次重音用“，”表示，标在次重音的左下方。双音节的重音一般落在第一个音节上；多音节词的重音通常为倒数第三个音节。如：

every /’evri/, documentary[dɒkjʊ'ment(ə)rɪ]

注意：

重读闭音节：指以一个辅音音素结尾的而且是所有音节中发重读音的音节。

forbid [fə'bɪd]---forbidding (重读闭音节，双写)

prohibit ]---prohibiting （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写）

重读闭音节就要双写.重读闭音节形式上表现为两个辅音中间夹一个元音.

sit[sit](即[`sit]) ---sitting

begin [bi`gin]　---beginning(重读在gin这个音节上，相当于把-gin改成双写的)