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开学第一天,我为什么能“唬住”学生?

2018-09-04

每到升学分班日,都是家长大显神通之时,他们会想方设法打听孩子每一个老师的具体情况,尤其是班主任成为众多家长公关的重点对象。家长们对班主任的一个要求就是“严”,只有严厉的班主任才能唬住他们的孩子,让孩子听话。

很不走运,在班主任队伍里,我不属于“严厉”的那种。作为男班主任,我有自己的班级管理理念。

9月1日,是我们学校初三学生报到的日子。根据学校的工作安排,我们对学生进行了重新分班,分到我班的,竟然有很多在初二有纪律“前科”的学生,如何唬住他们就成为冥思苦想的课题。

作为老班主任,这些学生的前科,在我眼里,只不过是毛毛雨,因为,我会想出N多办法对付他们。

第一天报到,学生很听话,几乎是按时来,并且除了一个体育生外,全部都穿着新校服。这就说明,孩子们还是很在意开学第一天在老师心目中的形象的。重新分班进入新教室,他们有些不知所措,不知道坐在哪里,还有个别学生在小声说话,被我严厉制止后,教室里终于安静下来了。

还有一年就要中考了,家长们和孩子最关心的问题就是明年能不能考上高中,而我首先要做的第一件事就是给孩子们希望。根据今年学生考上重点高中的人数和成绩以及学校的工作计划,我首先把校长夸奖了一番,说校长很有眼光,他说今年能考上35潍坊一中,果真如此;明年我们学校能考上50个潍坊一中,也不在话下。这一下子就把班里前十名的学生积极性调动起来了,因为前十名只要认真学都有希望。然后我又给他们介绍了其它高中的情况,总的说来,全班44名同学,有30多人有望上普通高中。说到这里,我发现全班其他学生的眼睛也亮了起来!

第二件事就是介绍任课老师,因为都是和我一起工作多年的有丰富经验的老教师,我自然而然地把他们重新包装了一番,孩子们听说自己的任课老师一个比一个牛,想考学的自然就感到很幸运。

第三件事就是严格要求纪律。

1、学生的仪容仪表。必须穿校服到校,男生不能留长发,至少不能比我的长(我一直留短发)。女生不能化妆、带耳环等。这些事情必须事先强调,学生才能知晓班主任的治班理念。然后我强调,凡是有问题的回家整改,下周一我一个个检查,合格的才能进教室,不合格的由家长领会整改,啥时整改好了,啥时回来上课。

这就叫立规矩,无规矩不成方圆。

2、学生的课上、课下以及其它方面的纪律。例如上课听讲、课后作业、同学交往、抽烟喝酒问题、早恋问题等,我都一一做了强调,先说违反了怎么处理,先给他们打上一针预防针,亮出我的底线。

3、强调卫生。卫生包括班级卫生和卫生区卫生以及自行车排放等,由于在学生报到前,我自己把教室打扫了一遍,很干净。我的要求就是只能比我干得好,不能差。

4、强调安全。放学后立即回家,禁止和社会上一些不三不四的人来往。

说完之后,我有事外出,让学生拿出历史课本,自己看1——12课,权当看故事,同时要求,如果教室里没有老师的话,任何人不能说话,一旦违反,严惩不贷。

我转了一圈回来后,班里没有一个说话的,全都在安静地看书。

这就是我希望的班级,用制度和纪律约束自己,老师在和不在一个样!

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来自:heitudi  > 班任工作
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