教育随想录（26）要进一步建设良好的校园环境

校园环境能起到无声的育人效果，校园本身就是文化底蕴的展示体，处处都洋溢着文化气息，会对学生产生潜移默化的影响，使学生的品行得到陶冶、身心得以发展。

苏霍姆林斯基说过，“要让学校的每一面墙壁都会说话”，并且指出:“隐性课程乃是一种真正的道德教育课程，是一种比其他任何正式课程更有影响的课程。”因此，学校要精心布局，规划设计好校园环境，努力把校园构建成集绿化、美化、净化人文化为一体的育人环境，让没有生命的景物去诠释学校严谨治学、人文关怀、艺术品味、审美感动、创新激情、团队精神等立校兴校之魂；要紧紧把握校园文化建设中以“文”“化”人的价值追求，积极组织学生开展“校园是我家”、“为校增光”等主题教育活动，培养学生的“校园情结”，形成富有特色的校园文化。

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