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【品味汉字*21】常见易错的150对近义词
万小健
>《待分类》
2016.11.02
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起来慢慢学习!
马上
开课啦!
易错近义词
让学习避免尴尬的错误
前几天
范冰冰
在微博发布了一组自拍美照,并附文:“台风天!迫降杭州!……”这下可好,网民就“迫降”和“备降”的差别,引发了舆论“小风波”。其实,生活中,谁都会犯这样或者那样的错误,但有些错误是可以
通过学习来避免尴尬
的,比如说今天咱们要学习的常见易错近义词,就可以帮助大家在词汇应用上
“消灭”出错率
。
↑↑↑↑↑↑
导语
↑↑↑↑↑↑
A
1.
安置
—
安顿
B
2.
包含
—
包涵
3.
不齿
—
不耻
4.
本义
—
本意
5.
必须
—
必需
6.
编辑
—
编撰
—
编纂
7.
变换
—
变幻
8.
辨正
—
辨证
—
辩证
9.
申辩
—
声辩
10.
个别
—
各别
11.
甄别
—
鉴别
12.
鉴别
—
辨别
13.
不力
—
不利
14.
不止
—
不只
15.
不至
[不至于]
—
不致
[
不致于]
C
16.
苍茫
—
苍莽
17.
善于
—
擅长
“善于”
的宾语通常不能是名词或名词性短语。
(都指某方面有特长)
“擅长”
则可以,如“擅长水墨、丹青”。
18.
成绩
—
成就
19.
出身
—
出生
出身:
人的早期经历或身份,如“出身于干部家庭”。
出生:
生下来,侧重于自然属性,如“~ ~ 于20世纪初”。
20.
处世
—
处事
21.
创建
—
创见
创建:
动词,创立。
创见:
名词,独到的见解。
D
22.
大义
—
大意
23.
大事
—
大势
—
大肆
24.
淡薄
—
淡泊
25.
对于
—
对
同:
都是介词。对和对于都表示动作行为所涉及的对象,在一般情况下,二者可以通用,凡男能用对于的地方均能改为对。例如:他对(对于)工作很负责。
异:
第一,当”对”含有对待,向等意味时,对不能换成对于;第二,当”对”用在助动词、副词之后时,不能换成“对于”;“对”多用于口头语体;“对于”的色彩庄重些,更适合书面语体。
E
26.
既而
—
继而
27.
恩惠
—
恩赐
恩惠
:
是名词,给予或受到的好处。
恩赐:
是动词,泛指因怜悯而施舍。
坚持
学习
是一种态度!
F
28.
发奋
—
发愤
29.
伏法
—
服法
30.
伏帖
—
服帖
—
伏贴
伏帖:
①心里舒服;②顺从。
服帖:
①顺从; ②妥当,常用AABB式重叠。
伏贴:
紧贴在上面,动词。如“~ ~在他身上”。
(
辨析:
表示顺从、驯服时,服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖,表示妥当时用服帖,如“把事情办~ ~”
。)
31.
暴发
—
爆发
暴发:
突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发:
由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
32.
法治
—
法制
33.
反映
—
反应
反映:
①反射;②把客观事物的实质表现出来;③把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应:
①受到刺激而引起的相应活动,如“药物反应”;②物质相互作用引起的变化,如“化学反应”;③事情引起的意见、态度或行为 ,如“反应如此之快”。
34.
妨害
—
妨碍
35.
防备
—
防范
36.
功夫
—
工夫
37.
分辩
—
分辨
分辩:
辩白、解释,如“不由分辩”、“不和你分辩”。
分辨:
区分辨别。
E
38.
感奋
—
感愤
39.
窜改
—
篡改
窜改:
指文字上的改动,即对文本、文件、成语、古籍等的改动。
篡改:
指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解原意。
40.
世故
—
事故
世故:
指处世经验,或指待人圆滑
事故:
原泛指事情,现在指意外的损失或灾祸。
41.
关注
—
关心
关注:
关心重视
。
关心:
①留意,注意;②关怀,挂念。
42.
贯穿
—
贯串
贯穿:
穿过,连通。
贯串:
从头到尾把事物连在一起。
43.
陈规
—
成规
44.
国事
—
国是
45.
度过
—
渡过
度过:
用于指时间,如“度过假期”。
渡过:
指由此岸到彼岸。
46.
过度
—
过渡
H
47.
宏大
—
洪大
48.
厉害
—
利害
厉害:
形容词。①难以应付或忍受;②剧烈、凶猛。如:头痛得厉害。
利害:
名词。利益与害处。如:他们之间有密切的~关系。
49.
会合
—
汇合
50.
化装
—
化妆
化装:
为不被人识别或演戏而改变装束。着重指衣着。
化妆:
为更美丽而打扮修饰。着重指头部、手部。
51.
弛缓
—
迟缓
52.
涣然
—
焕然
涣然:
消散、消失。如“涣然冰释”。
焕然:
光彩焕发。如“光彩焕然”。
53.
惶惶
—
遑遑
—
煌煌
54.
醇厚
—
淳厚
醇厚:
口味纯正浓厚,亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”。
淳厚[纯厚]:
只指品质风俗质朴敦厚。
55.
伺候
—
侍候
伺候:
可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。
侍候:
用于对长辈或地位高者。
56.
而后
—
尔后
J
57.
艰苦
—
坚苦
艰苦(艰苦卓绝):
艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦(坚苦卓绝):
坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。
58.
坚忍
—
坚韧
坚忍:
坚持而不动摇。
坚韧:
顽强而有韧性。
59.
简洁
—
简截
—
简捷
简洁:
说话作文简单明白,侧重于没有废话。
简截:
说话作文直了当,不拐弯抹角。
简捷:
①同“简截”;②行动、方法、手续简便快捷。
60.
检查
—
检察
检查:
指一般的查看查考。
检察:
专指对犯罪事实审查检举
61.
创建
—
创见
创建:
动词,创立。
创见:
名词,独到的见解。
62.
误解
—
曲解
误解:
①理解得不对;②错误的理解 。
曲解:
①不顾客观事实或歪曲原意,作错误的解释;②稍稍消解。
63.
截止
—
截至
异一:
两个词的意思很接近,只是“截止”强调了“停止”。比如展览会的闭幕日期,也就是它的“截止”日期;
异二:
但若中间已统计有多少人参观,就只能写“截至”到某日,参观人数多少。
64.
界限
—
界线
同:
都指不同性质事物的分界,比如“是非界限”,写哪个都行;
异:
但若是具体地区的分界,就只能用“界线”。
65.
精美
—
精致
精美:
侧重于美好、漂亮,适用范围较大,可以用来形 容器物、建筑或工艺品。
精致:
侧重于别致、新奇,使用范围相对较小,主要用于精工细作、精巧新奇的东西。
66.
精当
—
精辟
精当:
侧重于“当”,精确恰当。
精辟:
不仅含有精确恰当的意思,而且强调深刻透彻。
K
67.
看中
—
看重
看中:
经过观察,感到满意,不能加很字。
看重:
看得起,看得很重要,可以说成很看重。
68.
考察
—
考查
考察:
实地观察调查,深入研究。
考查:
衡量检查。
69.
刻画
—
刻划
注意:
除用雕刻手段进行的创作写成“刻划”不算错,一般都应写“刻画”。
L
70.
竖立
—
树立
竖立:
物体垂直接触地面。
树立:
建立(多用于抽象的好的事情)。
71.
盈利
—
营利
盈利:
中性,获取利润。
营利:
贬义,谋取私利。
72.
收罗
—
搜罗
收罗:
指广泛收集,对象一般是人才、材料等。
搜罗:
强调“搜”,指到处寻找,有时包括一定程度的选择,对象多是史料、人才、作品等。
M
73.
面市
—
面世
面市:
指一般商品上市。
面世:
呈现于世间;问世。指用于精神产品,科技产品(如新产品、新著作)与消费者、读者见面。
74.
捉摸
—
琢磨
捉摸:
猜测,预料。如:这位老人精神很好,但脾气越来越古怪,令人难以~。
琢磨:
思索,考虑。如:仔细~一下应对措施。
75.
暧昧
—
暗昧
暧昧:
含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。
暗昧:
同“暧昧”。还可表示不聪明,愚昧。
76.
周密
—
严密
周密:
着重指周到、完备,没有疏忽,多用于思维、制定及实施计划等。
严密:
着重指严实、紧密没有漏动,多用于防范、结构、组织、体系等。
77.
声明
—
申明
声明:
指公开表态或说明真相,也可指声明的文告。
申明:
则指郑重说明,比“声明”更正式,常用于重大立场、理由的说明。
78.
瞋目
—
瞠目
瞋目:
发怒时瞪大眼睛。
瞠目:
因受窘或惊呆而瞪眼
。
细细
品味
N
79.
长年
—
常年
长年:
一年到头,整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。
常年:
①终年、常期,如“常年坚持体育活动”;②平常年份,如“常年产量不过半200斤”。
人生并不长,请慢慢享受文字带来的乐趣~
O
80.
偶然
—
偶尔
偶然:
指不一定要发生而发生(相对于必然)。
偶尔:
指间或,有时候作副词,相对于经常。
10
月
31
日
我们一起学习……
P
81.
品位
—
品味
品位:
指文学、艺术、作品等所达到的水平。
品味:
指物品的品质和风味。
学习路上,走走停停,用心聆听知识的律动~
Q
82.
启示
—
启事
启示:
是启发的意思。
启事:
是刊登或张贴出来的某种声明,如征文启事、寻物启事。
83.
意气
—
义气
意气:
①意志气概, 如~~风发;②志趣性格 ,如~~相投;③主观情绪 ,如~用事。
义气:
为朋友牺牲自己利益的气概。
84.
谦虚
—
谦逊
谦虚:
重在不自满,肯接受批评,能虚心向别人请教。
谦逊:除含谦虚的词义外,还含有对人态度上恭谨的意思,如为人谦逊。
85.
肤浅
—
浮浅
肤浅:
(学识)浅,理解不深。
浮浅:
(思想作风、文章风格)浅薄、不切实。
86.
谋取
—
牟取
谋取:
通过谋划得到。
牟取:
谋取不应得之名利,含贬义。尤指以不正当的或非法的手段取得金钱。
87.
权利
—
权力
权利:
与“权益”同是伴随某种义务而来的。如民权、人权、选举权都是“权利”。
权力:
指政治上的强制力量或一定职责所具有的支配力量。如批准权、用人权等都是“权力”。
学
海无涯苦作舟
R
88.
黯然
—
暗然
—
岸然
黯然:
指阴暗的样子,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。
暗然:
“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
岸然:
指严肃的样子。
89.
轰然
—
哄然
轰然:
大声。
哄然:
许多人同时发出声音。
90.
入骨三分
—
入木三分
入骨三分:
只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。
入木三分:
既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻。
好
好
学
习
S
91.
商量
—
商议
—
商榷
商量:
是指一般问题的商讨,常用于口语。
商议:
是指为了对某些问题取得一致意见而进行商讨。
商榷:
是文言词,含尊敬、客气色彩,常用于书面语体,多指学术问题。
(三者
都指交换意见、商讨。)
92.
时世
—
时势
时世:
时代或社会 。如“ ~的变迁”、“艰难~”。
时势:
时代潮流或趋势。如“为~所迫”。
93.
时髦
—
时尚
时髦:
指一个时期的杰出人物;合潮流,入时。
时尚:
当时的风尚;一时的习尚。
94.
圣地
—
胜地
圣地:
具有重大历史意义的地方。
胜地:
名胜之地。
95.
申明
—
声明
申明:
郑重申说理由,含解释辩白之意。
声明:
(名词、动词)公开宣布或表明立场 、态度。
96.
事务
—
事物
事务:
如果指比较具体的事情、事件,要用“事务”。
事物:
如果泛指各种物体和现象(不排斥其中包括些事情事件),要用“事物”,如:小说反映的事物很复杂。
97.
堵塞
—
阻塞
堵塞:
侧重于“堵”,使原来通畅的变得不通畅。
阻塞:
侧重于“阻”,使原来流动或可以通过的水流、气流、人流、车流等被阻挡住。
98.
熟悉
—
熟习
熟悉:
侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识。
熟习:
侧重于技巧掌握得熟练。
T
99.
沟通
—
勾通
沟通:
表示“彼此相通”。例如:沟通南北 沟通信息 沟通感情。
勾通:
指“勾结串通”。例如:他们内外勾通,侵吞了巨额公款。
(“沟通”是中性词语,“勾通”是贬义词;“沟通”可用于人,也可用于事物,“勾通”只用于人,指暗中勾结。)
100.
机体
—
肌体
机体:
生命个体的总称,如“加速机体的 新陈代谢”。
肌体:
身体,常比喻组织机构。
101.
体验
—
体会
—
体味
体验:
重在有所经验,强调亲身经历,通过实践认识周围事物,对象是生活现实。
体会:
强调“领会”,其对象多是文件、方针、政策、指示、决定等思想内容。又常指别人要表达的意思、感情、心理等。
体味:
重在品味,揣摩,对象常是语言文字的意味、人的情意、趣味等。
102.
协调
—
谐调
协调:
(关系方面)配合得适当,步调一致。
谐调:
(声音方面)和谐 。
103.
题材
—
体裁
题材:
作品的材料內容。
体裁:
作品的表现形式。
104.
提词
—
题词
提词:
给演员提示台词。
题词:
写一段话表示纪念或勉励。
105.
提名
—
题名
提名:
被定为侯选人。
题名:
写上姓名。
106.
体形
—
体型
体形:
身体形状如“体形勻称”。
体型:
身体类型,如特殊体型。
107.
停止
—
停滞
停止:
不再进行。
停滞:
受阻碍而不能順利发展,如”~不前”。
108.
摆脱
—
解脱
摆脱:
①冲破束缚和障碍而获得自由;②终止关系、联系、协议或协定。
解脱:
①佛教指脱离苦恼,自在无碍; ②甩掉;脱身;③开脱。
109.
推托
—
推脫
推托:
借故拒绝.侧重拒绝的行为。
推脫:
推卸、推辞;推卸责任、错误等,侧重推的结果。
110.
推崇
—
推重
推崇:
指对人十分敬重。
推重:
多指对人的著作、发明等的重视、钦佩。
(都含重视、评价很高的意思。)
X
111.
功效
—
工效
功效:
指作用、效果或功能。
工效:
指工作的效率。这是两个很不相同的意思。
112.
萧萧
—
潇潇
萧萧:
风声、马嘶声、草木摇落声。
潇潇:
风雨急骤或飄落。
113.
降伏
—
降服
降伏:
使驯服。主语为使別人顺从的人。
降服:
驯服、投降。主语为屈服的人。
114.
协调
—
谐调
协调:
形容词侧重步调一致,有条不紊,还可以作动词用。
谐调:
常用于声音、顏色 、氣氛等。
115.
心律
—
心率
心律:
心脏跳动的节律,如心律不齐。
心率:
心脏跳动的频率,如心率太快。
116.
刑罚
—
刑法
刑罚:
依照刑法对违法者施行的强制处分。
刑法:
关于犯罪和刑罚的法律。
117.
允许
—
容许
允许:
应允并许可。
容许:
容忍许可。
118.
次序
—
秩序
次序:
先后顺序。
秩序:
有条理、不混乱的情况。
119.
学力
—
学历
学力:
在学问上达到的程度。凡说“同等~~”一定是“学力”。
学历:
学习经历,指持有何级学校的文凭。
120.
迅急
—
迅疾
迅急:
快而急迫。
迅疾:
仅指速度快。
121.
徇情
—
殉情
徇情:
为情自杀。
殉情:
照顾私情而违反法律。
Y
122.
幽雅
—
优雅
幽雅:
环境幽静雅致。
优雅:
举止言谈有风度。
123.
严整
—
严正
严整:
队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。
严正:
立场态度严肃正当。
124.
箴言
—
真言
箴言:
劝戒的话。
真言:
实话。
125.
实验
—
试验
实验:
是为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。也指实验工作。
试验:
是为了察看某事的结果或某物的性质而从事某种活动。
126.
扬扬
—
洋洋
扬扬:
①凯旋地,胜利地(得意扬扬);②满足地,自觉地;得意的样子(扬扬自得、意色扬扬。――清·方苞《狱中杂记》裘马扬扬。――《聊斋志异·促织》);③心情愉快的样子(意气扬扬。――明·张溥《五人墓碑记》)。
洋洋:
①形容众多或丰盛(洋洋万言);②盛大(河水洋洋);③广远无涯(牧野洋洋);④美善(声蔼洋洋)(洋洋德音);⑤喜乐(喜气洋洋 、其喜洋洋者矣。――宋·范仲淹《岳阳楼记》);⑥形容声音响亮(钟磬洋洋、流水声洋洋)。
127.
扶养
—
抚养
扶养:
扶助供养。晚辈对长辈,或平辈之间,或对残疾人,只能用“扶养”。
抚养:
对年幼者的抚育教养。
(二者都有供养,即供给衣、食、住或其他生活必需品的意思。)
128.
修养
—
休养
修养:
前指提高学识、思想水平。
休养:
后指体力方面的休息调养。
129.
哺养
—
抚养
哺养:
喂养,使长大。
抚养:
抚育、照料并教养。
130.
滥用
—
乱用
滥用:
着重于“滥”,有不该用而用了或过度使用的意思。
乱用:
着重于“乱”,有错用混用的意思。
131.
漫游
—
周游
漫游:
随意游玩
。
周游:
到各处游历;走遍。
132.
受业
—
授业
受业:
接受教育、知识。
授业:
给予教育,传授知识。
133.
启用
—
起用
启用:
侧重于“启”,开始使用,“启用”多与机关印章或新的设施,设备等搭配。
起用:
侧重于“起”,重新任用,有时也泛指提拔任用某人,此外就搭配而言,“起用”多与人搭配。
134.
质疑
—
置疑
质疑:
提出疑问。
置疑:
怀疑(用于否定)。
135.
以至
—
以致
以至:
①表示“一直到”的意思,表示时间数量范围的延伸。②表示上文情况的结果。可引出好结果也可引出不好的结果,可以连接词、词组和分句。
以致:
表示上文情况造成的不好的结果,用于表示结果时引出的结果大多不好,只连分句不连接词和词组。
136.
意旨
—
意志
意旨:
意图,意向 ,目的。
意志:
自觉努力的心理状态。
137.
一起
—
一齐
一起:
“一起”强调的是处所相同或动作的一致性。例如:作为夫妇一起生活。①同一个地方,表示人或物同一处所,如:人们都坐在一起;②一道,人(或者动物)一同去做什么,如:你和张大叔一起去吧;③(方言)一共,如:这两样东西一起多少钱?
一齐:
表示同时,是表时间的副词,强调的是时间上的一致性。如:队伍一齐出动。
138.
疑义
—
异议
疑义:
可疑之处,疑惑不定的含义。
异议:
不同的意见或议论。
139.
隐晦
—
隐讳
隐晦:
意思不明显
。
隐讳:
隐瞒不说
。
140.
愚蠢
—
愚昧
愚蠢:
重在指笨拙,头脑迟钝,不灵活。
愚昧:
重在指蒙昧,缺乏知识,文化落后。
141.
对于
—
关于
同:
都是介词。是限定、提示关联到的人或事物范围的介词,有时可跟“对于”互换。如:
(1)关于(可以用“对于”)这个问题的处理,我完全同意。(2)我对于(不能用“对于”)这个问题的处理完全同意。
异:
第一
,指出明确的对象用“对于”;表示某种范围,用“关于”。
第二
,对于可用在句首,也可以用在句中,而关于只用于句首,如,我对于这个问题很了解,不能说成我关于这个问题很了解。
第三
,关于构成的介宾短语作定语,常常单独作文章的标题,而对于构成的介宾短语多作状语,不能单独作文章的标题,只有当它与名词组成偏正短语时才能作为标题。
职场虽不易,学习不能丢!
Z
142.
终生
—
终身
终生:
则侧重于事业方面,多用于事业、工作、使命、抱负、业绩等方面。例如:在物理学研究中发现这一规律,是他终生最突出的业绩。
终身:
侧重于指切身的事情,常用于生活、婚姻、利益、职业、职务、权利等方面。如:终身之计、终身大事(多指婚姻)、终身保修、终身不孕、终身不嫁等。
(
注意:
都指人的一生、一辈子,但是,在语义侧重点上有所不同。“终生受益”,应当说“终身受益”。
)
143.
资力
—
资历
资力:
指财力。
资历:
指资格和经历。
144.
珍惜
—
珍惜
珍惜:
珍视爱惜。
珍视:
珍爱重视。
145.
侦查
—
侦察
侦查:
专指司法机关为了确认犯罪事实和犯罪人而进行的活动。
侦察:
指为了弄清敌情而进行的军事活动。
146.
校正
—
矫正
—
教正
校正:
校对更正文字、位置上的偏差和错误。
矫正:
纠正生理毛病和错误偏差。
教正:
客套话,让人指教。
147.
终止
—
中止
终止:
指结束、停止,表示事情全部结束。
中止:
指中途停止,侧重于事情末做完。
148.
禁止
—
制止
—
阻止
禁止:
侧重于不允许发生,对象常常是未发生的。
制止:
则是迫使停止,不允许继续。
阻止:
在于使不能前进、发展,使停止行动。
149.
制定
—
制订
制定:
意指创制决定,强调动作已完成。对象常是纲领、决义、政策、方针、路线、章程等,多用于书面语。
制订:
多指协商、创制、拟定,只说动作本,不指动作已完成,对象多指计划等。
150.
陶醉
—
贯注
灌注:
指用液体浇灌。
贯注:
指精力集中,有贯穿下去的意思。
来源:网络 编辑:张力
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