关注孩子行为改变的培养

关注孩子行为改变的培养。

“成长”是一个系统的工程，他是多种因素协同共同完成的过程，我们在很小的时候也是在父母告知的教育模式下长大的，长大后要学会自我疗愈完成真正的蜕变。新一代孩子生活的背景和内在价值追求都发生了改变，我们要给予他们能量，唤醒他们内在的力量，才能在未来不确定的社会中找到自我，让自己成长最大利益化。

每一个行为习惯的培养是需要时间迭代和自我觉醒的，我在极力创设良好的成长环境时，也要允许有些孩子暂时“不成长“，尊重他们当下的状态，他们只是在积蓄力量，在恰当时机一定可以绽放，即使不绽放，也是因为他们本身就是不开花的绿植，也在为大地贡献自己的力量，散发着属于自己的美丽。

每个孩子都有自己的成长节奏和内在规律，我希望他们内在的快乐、冲动、想法、感受不要被扰乱，比如快乐的能力，他沉浸在自己的体验中，我们就不要过多干涉，这样他才有机会发现更多的自我兴趣。

培育孩子对自己的爱，如何保持健康的身体，按时吃饭、适当运动，管理好自己的情绪等，让他们相信自己是有资源，有能力处理和解决自己的问题，所有的失败都是暂时还没有做好，都是学习的一次机会。当有了成长型思维，未来的日子他就可以形成自我管理的模式，不断精进，而拥有一个快乐的成长。