教育厅成立14个督导组,深入各地,对复学复课准备工作、进行专项督导调研,总体来看,各地各学校,正在按照省委省政府要求,加大对前面复学复课准备工作的推动力度,相关准备工作有序推进,再从督导情况看,仍存在一些不能忽视问题,具体督导情况如下:
石家庄市赵县新华学校环境卫生差,校内存留建筑垃圾,宿舍存在脏乱差;承德市实验小学隔离设施不完善,洗手设施分布不合理;张家口市第二小学卫生条件差,督查当天才开始进行大扫除;秦皇岛市民族学校准备不够充分,缺少路面标识,不能很好的引导学生入校和保持距离,安全设施需要完善;唐山市金苹果双语幼儿园防控设施还未落实到具体责任人,校内一米线等各项标识不规范;廊坊市育人学校洗手池掉色,水龙头配备不足,位置分布不科学;保定市莲池区县学街小学卫生条件,学校厕所均为旱厕;沧州市第七中学厨房未设置挡鼠板,需要进一步加强常态化卫生管理;衡水市武强金英幼儿园目前正在进行摸底,对具体返园人数,还没有做到底数清;邢台市任县电力小学物资储备、宿舍、食堂消杀措施不到位等。
根据省督导组检查出的问题,各校要结合自己学校实际举一反三,抓紧时间落实复学复课的各项工作,确保复学复课工作安全平稳顺利进行。
现在疫情状况不容乐观,疫情工作事关方方面面,复学复课的关注度远超复工复产,疫情防控工作还要继续,一定要强化忧患意识。要求做到以下几点:
五个到位
一、常态化排查到位
1.日常监测、日报告、零报告(进校的),没有进学校的要及时向学校汇报。
2.加强精细管理
从宿舍--食堂--生活区 教室等的卫生设施管理一定要到位,各个角落的消毒。
3.加强安全风险的排查
各项设施的检查,有没有安全隐患。
二、防控的措施要到位
1.封闭管理
能住校的尽量住校,不能住校的早上来晚上回去。
学生有没有心理缺陷,教室有没有情况。
2.核酸检测
三、教育引导工作要做到位
1.教育及心理引导
学生和老师都要注意有没有情况。
教育教学搞好,线上线下齐进,提高针对性。
2.帮助老师和学生解决实际问题
四、应对处置工作要到位
流程预案--细化优化--演练
五、把各方的责任落实到位
1.地方党委的主体责任
坚持问题导向
2. 主管部门的监管责任
6部门:卫健、工信、市场、公安、教育、交通
3. 学校党委书记和校长的主体责任
4. 家长责任
一对一,两点一线,家长一定要负起责任。
五个目标
1. 不让一例感染者进入校园
2. 校园内不发生一名师生感染
3. 不发生一起师生的伤亡事件“疫情防控”
4. 不发生一起安全生产事故
5. 不发生一起与疫情有关的舆情事件。
王局长表示,我们一定要再接再厉,持续奋斗,把学校疫情防疫工作做深、做实、做细。把这项工作作为一次探索创新,有效的教育教学方式的补充,锻炼学生健康心智,良好习惯养成的过程。所以,不能用被动的思维去看待,而是要积极主动地投入到复学复课疫情防控工作中来。
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