1,老是坚持,学生也会坚持,一周要去一次学生宿舍。见见面唠唠嗑。
2,量化分配,分实责任到人,系里分到班主任,班主任分到学生会干部,都有带头人,并且有一定的评语鉴定好处,不是白干的,多劳多得,少劳少得,不劳不得才行,要不靠思想谁也不想多干,这事情要说清楚。
3,一个月系里起码有个小小的活动吧,不组织活动咋知道学生的情况。前班主任或辅导员一个月去一次学生宿舍吧。组织班干部开会很有必要。
4,有时候班主任解决不了的问题,学生却会解决掉。老师应该信任学生,相信学生班干部。鼓励学生多参加社会实践,写出报告。社会上的竞争很是激烈。走到社会上去,才知道自己的水平。
5,培养骨干力量,多加关注不爱说话的学生,经常在群里说说警示的话语,如法律法规的事情,引起学生学生们的注意,安全第一。
6,还是要多布置作业,指明方向,老师毕竟是老师,方向性的东西对学生很有帮助的。
7,抽时间给家乡父老乡亲打打电话,访汇聚工作队,乡党委,村支书都可以啊,表扬学生也是不错的教育教学手段。鼓励同学们好好学习。
8,在系里班里树立典型榜样,大力宣传好人好事,弘扬正能量。
9,不要相信天上会掉馅饼的事情。鼓励孩子们考研,考博,定位高远。
10,平时多提出一些问题给学生,回答问题有机会发现学生思想中存在的问题。有的学生的想法会颠覆老师的思路和原来的判断,会大吃一惊的。老师要及时调整措施。
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