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文|安意若兮
初见你，是在操场上，我正在组织新分班的学生站好队，你背着书包站在我的面前。
八月末的风有点凉，树叶微黄，浅秋里的一切都是淡淡的，包括我那时候的心情。
你站在我面前说：老师，你说话的时候不要老师眨眼，这样对眼睛不好。我抬起头，看见一张胖胖的脸，眼神里有挑衅。我瞪了他一眼，让他在队伍里站好，他边嘟囔边眨着眼睛。我心里想：臭小子，自己的眼睛眨得恨不得把睫毛扑闪下来，还说我眨眼。
不出我所料，这个小孩不好缠。当其他学生都规规矩矩坐在教室里的时候，只有他一个人坐不住；而当老师们管他的时候，他总是有一大堆理由，总是想顶嘴。总是迟到，或者来到学校里就在外面闲逛；或者是压根都不写任何作业，即使写，翻开一看，简直就是惨不忍睹。我看着他每天背着大包小包的东西进教室，然后再看着他下午放学的时候收拾半天的书包。
说实话，很头疼。好在，他还能够听得进去老师们的话，虽然，学习成绩一直还是那个样子，但是，对于他来说，能够按时到校，能够在教室里坐住，能够按要求每天都都好好写作业，能够不在教室里面咋呼，我觉得，这就是进步。
他其实也有很多优点。他会在大扫除的时候一声不吭地去帮助其他同学打扫卫生，会在班级里事情多的时候，拍着胸脯说：老师，脏活累活你尽管吩咐，我去干。而且，他很有礼貌，无论在什么时候，见到老师，总是很认真地问好。
而当他看到我表扬其他进步的学生的时候，他总是凑到我跟前，告诉我自己也很想进步。有一次，他很难过的告诉我：老师，你要是有时间，帮我给我爸爸打个电话，我是真想让他抽空陪我谢谢作业。看着他的脸，我心里觉得很疼惜。就如同他在作文里写到的：他很渴望得到自己爸爸的关注，就和其他孩子一样，可以有机会让自己的父亲陪他学习，陪他说会话，倾听他的喜悦和忧伤，可是，他的父亲总是很忙。
那一天，我看着他满书包的试卷以及乱糟糟的书，就告诉他买个风琴包，把自己的这些试卷都收拾好，不然的话，我给你买一个，我给你收拾。他连连摇头，告诉我：老师，你放心，我明天一定买，而且还会收好。第二天，他拿着收拾好的风琴包递给我，一脸自豪。我看着他，觉着这个小孩，其实还比较讨人喜欢，当然，是在他不拧的时候。
今天，我看见他坐在教室里，新理的头发，手和脸比前阵子干净了，那些皴裂的地方也变平滑了。我想着这三个月来他的变化，他的默默努力，觉得一直这样下去，也挺好。
愿你，带着这颗心，向着明亮的远方，前行。
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