那个上辈子杀猪的人，已经疯了……

我用心写，你随意看，相信总有一段文字能够带给你温暖和感动。我是安意若兮，愿你一切安好！

文|安意若兮

图片来源：网络

沿途风景很美，我在一处盛开繁花的民宿旁停下车来，要了一间客房。走进客房，迎面扑来的是茉莉的清香，映入眼帘的是墙上富有文艺气息的框画。我放下行李，站在阳台上极目远望，围湖而生的树木蓊蓊郁郁。深呼吸，花香和青草的香味沁人心脾。

“真美”，我叹息道。

可是，当我转身回到客房，原本的大床竟然变成了学生宿舍中的上下铺！

骏贤说：“老师，我要睡在上铺”！慕言说：“老师，他不能睡在我上面，还是我睡上铺，爬高我比较擅长”！

这时小邱和小汪跑到我面前，嚷嚷着没带行李，要给家长打电话，然后四下有说笑声，有嚷嚷声。

我很生气地吼：“都给我闭嘴”！于是他们捂住自己的嘴，不再说话。

四下确实安静下来了，然而我醒了。

卧室里黑乎乎的，伸手摸过来手机一看，才四点半，翻身想要睡会，却再也睡不着了。我忽然想起同事们闲聊说：我们这些当老师的，想睡懒觉都不可能，我们的生物钟很规律，即使是在周末和假期。如果不小心睡过点了，这一上午就会昏昏沉沉的。

听着小小孩和高先生均匀的喘息声，我觉得自己要疯掉了，索性起身去阳台上看花，在黯淡的晨光里，我看到那些安静窝在盆里的多肉植物，想着这些年的这些事。

网上流传着这样的段子：

新时代教师标准： 

上得了课堂，跑得了操场。批得了作业，写得了文章。开得好班会，访得了家长。劝得了情种，管得住上网。解的了忧伤，破得了迷惘。Hold得住多动，控得住轻狂。受得了奇葩，护得住低智商。查得了案件，打得过嚣张。还有一点是，忍得住工资不涨，熬得过岁月沧桑。

看到这些文字，觉得好笑又心酸。随着时代的发展，社会对教师的要求越来越高，而尊重越来越低。每一个教师提起自己的从教生涯，都是一把辛酸泪，无人能体会。而面对各种各样奇葩的学生，让我们欲哭无泪，有一种想要疯掉的节奏。

奇葩学生年年有，今年特别多。这大概是挂在教师嘴边的顺口溜，有时候我也会很纳闷，他们脑子里到底装的是啥，怎么就听不明白老师说的话呢？

听同事说，在讲《芦花荡》这篇小说时，拓展延伸到孙犁的《白洋淀》。当讲到水生的妻子夜晚在院子里编席子这个故事情节时，她就问学生为什么这么晚了，大门还没有关？学生回答说：等她的丈夫。接着同事又问：她丈夫干什么去了？

如果你认为学生们会回答他去打鬼子了，如果你认为学生会说这种抗日热情真是让人感动的话，那你真是低估这些学生的奇葩。那学生脱口而出，说那个女人的老公出去卖席子去了。于是这样一个充满爱国热情的故事，就在学生们哄堂的笑声里夭折了。

我忽然觉得，课堂就是一个深水池子，老师们各显神通，有的成功将学生渡到彼岸，有的不幸被学生拉下水，从此万劫不复，胆战心惊，如履薄冰。

后来，同事给我们讲起这个段子，我们在笑得前仰后合的同时，又深深为自己感到悲哀：一个曾经意气风发，学富五车的老师，就这样分分钟被熊孩子逼到疯。

如果说学生不了解《荷花淀》的创作背景，回答起问题来有点跑偏，那还有情可原。可是，当你遇见那些看不懂老师脸色，听不明白老师在说什么的学生，那种对牛弹琴的挫败感，更让人欲哭无泪。

某一天，班里有点乱，而当我出现在教室门口的时候，教室瞬间鸦雀无声，我故意离开，结果教室里喧哗声又起一片。我很生气地训他们，训到激动处，我吓唬他们。

我说“改天我在办公室地面凿个洞（我办公室就在教室楼上），给你们一人扎一个耳洞，穿上线系在办公桌上，谁说话我就拽一下谁耳朵上的线。”我话音刚落，一个男生迫不及待站起来，激动地说：“老师，我去买针和线……”

我很生气地白了他一眼，结果他更激动了，要站起来说：我真去买……他的两个同桌死命拽住他，给他使眼色，他才如梦初醒。

脑子断线，管不住嘴，不知道老师在生气，我不知道他脑子里到底装了啥？

对于一个语文老师来说，最崩溃的是改作文。若是改到一篇佳作，就觉得一上午神清气爽，满满的成就感。但这样的情况很不常见，我们见到的往往都是写了千遍万遍的题材，要么瞎编乱造，要么胡言乱语，要么满篇硬伤。每次改作文，无亚于一次身心的考验，而最令人头疼的就是有些学生死活写不够字数。

某一天，我在教室里改小作文。我们的小作文本是16K横格本，一篇小作文600字，也就差不多一页。就在我改着的时候，发现有两个同学字数明显不够，看就是应付作业。我很生气，将他们叫到我跟前，将本子扔给他们，说了句：“看看你们写了多少字！？”其实就是告诉他们赶紧去补。结果5分钟之后，那两个学生还站在我跟前，看见我抬头看他们，就慌慌给我报了自己的作文字数。

一个说：老师我写了352字……

另一个说：老师，我写了467个字……

我原本不生气，一听到他俩在那里报字数，气就不打一处来！有数字数的功夫，也差不多能补完了吧？作文要求600字，不是第一次说啊？明大两眼的字数不够，补就行了啊，这么简单的事情，为什么一搁在他们身上，咋就这样复杂呢？

有人劝我们：学生们就这样，他们要是什么都懂，什么都会，我们就失业了。可是，这也忒折磨人了吧？难不成上辈子我们欠他们的？

除了奇葩学生，奇葩家长也不少见。有人会在大半夜给你发短信，指责你为什么自己的孩子参加班干部竞选却落选了；指责你为什么孩子坐在最后一排。如此种种，不一而足。

难不成，上辈子我也欠你们的？

有人戏称:上辈子杀猪，这辈子教书。难不成上辈子我真的是一个屠户？如果前世有知，我绝对不选择轮回，不如择一静僻处，安安静静杀猪，安安静静卤猪肉、猪肝、猪肠子，或许自己还会被封为“猪肉西施”呢！

别问我最近为什么没写文章，因为暑假还未来临，那个上辈子杀猪的人已经疯掉了。

End