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相信数学作为三门主课的一座大山，一定压垮了不少学生的脊梁。“科科都好，唯有数学”，几乎成为了每一个低分者内心的怨念。
当然，曾经的我在每次数学考试后，也总是会发出这样的慨叹，明明其他科目相差不大，数学一出，天上地下！
但是，数学真的有这么难吗？也未必吧。
下面是我的纯经验，纯干货。
如果你感兴趣的话，请继续看吧。
一，数学学不好的主要原因
我将其归纳为集中类型：
1. 懒散型。
上课书本一摊，脑袋一抬，双手交叉放在桌上，这样一做就是一节课。自以为老师讲的都熟记脑中，可当下课翻开练习册，或是下节课提问，便是两眼一抓瞎，啥也不知道。
2. 假装努力型。
上课倒是认真记笔记，笔速飞快，五颜六色就往书上招呼，下了课看一眼书全是满满的字，特别有成就感。
而且每当整理错题，总是写的格外认真详细，红绿蓝黑各色各样占了满纸。可是当一个学期过去了，错题本落了灰，书还是崭新的，自己一共也没翻过几遍。
在别人和自己眼中确实是认真听课认真记笔记，可到最后吸收了多少呢？
3. 盲目型。
每当遇到不会的题，脑袋一拍不是想自己知识点有问题，却是觉得是自己刷题不够不熟练，然后拼命的买辅导资料拼命的刷题，可到最后考试成绩下来，看着自己的成绩却不如每天只做两三道课后题的同学高。
4. 好高骛远型。
明明是六七十分的水平，偏偏学人家刷难题刷综合。连公式都没背熟却想要来个压轴尝尝鲜，到最后却是赔了夫人又折兵，得不偿失。
总结了这些问题后，希望以下方法可以对你有所帮助:
二，针对基础较弱在60-70左右徘徊的同学
放弃难度题与中等偏高难度的题目，要知道在大型考试中，基础题可是占比60％左右，满分150分的题如果能把这60％全拿到手，也能达到90分的水平。
1. 要回归课本。
先抛开买的练习题与辅导书，从课本开始一点一点对照老师的内容进行复习，将课后的课后练习做的滚瓜烂熟，要知道高考的数学考的是灵活运用，考的是对课本的熟练程度，所以当你对课本能够指哪打哪的时候，成绩绝对不会太差。
2. 有效率的去做题。
如果考试的时候，遇到一个题五分钟左右一点思路也没有，直接舍弃，先把你能保证全对的题检查一遍，把能握紧的分拿到手。
3. 不要羞于跑办公室。
多拿时间让老师帮你分析错误点，找到知识薄弱地方一个一个的去攻破，一个知识点配上三四个练习题，做到熟练应对。
三，针对基础较好的同学
1. 错题本至关重要。
当你基础较好的时候，那么基础题就可以先放一放，把目光盯在中档题与中高难度题上面。
每次的错题都要按照答案分析它的思路，要反思为什么自己没有想到或是那里卡住了，之后着重观察那个条件。并且按照整理错题后的那个晚上-周末-考试前这样的复习时间来回顾错题本。
2. 做到对题型的熟练程度。
当你对一系列的题有了感觉的时候，就可以开始渐渐刷题了。但要记得在平时训练中记下你的用时，比如选择填空45分钟，大题一个12分钟等等。
这样在考试的时候可以临危不乱，发挥出最大水平。
3. 学会分析选择填空之间的技巧或是便捷方法。
选择题的解题方法是多种多样的。可以用直选法、排除法、代入法、观察法、数形结合法等等，需要你去归纳与总结。
除此之外，还有一个最重要的环节，就是调整心态，天知道有多少同学是因为害怕考数学而考砸的！
记得在考试前深呼吸，并告诉你自己，数学没什么难的，并且把你每一次练习当做考试，把每一次考试当做普通的练习，仔细应对。
当你真正找到适合你的方法后，你就会发现数学真的不难！
文 / 30860
编辑 / 圆头
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