在语文考试中一般分为基础知识、阅读、作文三个部分，其中作文大概是同学们最头疼的部分了。作为一名从教多年的教师，对此深有体会，同学们在写作文的时候要么不知道该如何下笔，要么就是写出的作文有各种各样的毛病，比如语句不通顺，不符合题目的要求，没有文采......
丁有宽先生说过：“阅读和写作是个互逆的过程。阅读是理解吸收，写作是理解表达。只有吸收得充分，表达才更加有力”。因此，“阅读是写作的基础。”
基于这一认识，在阅读训练中应渗透积累语言的指导。可以随时作出恰当的选择，准确地调用词句，从而组合出生动、形象而又具有美感的话语来。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”！
对于小学的孩子来说，华丽的辞藻、精彩的段落起到的是锦上添花，最重要的还是作文的整体布局；有些孩子的作文就难在这里，不懂作文该怎么写，即使想好些什么，写到一半也会有被卡住的现象，这总的来说，也就就是布局的思路没打开，联想断了线，如何运用联想思路布局，写出好文章，今天与大家一起分享关于联想构思作文法，让孩子的作文下笔如有神。
第一部分：写景状物类作文
孩子在构思时，画了这样的思维导图
第二部分：记事叙事类作文
具体方法如下图：
第三部分：想象作文
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