六年级家乡课教案1,2课

第一课时 东北话

 教学目标： 

1.东北话是最接近普通话的方言，普及标准普通话的知识。 

2.让学生们知道普通话与东北话的区别，并且将东北话翻译成普通话。 

3.随着东北话的网络流行，我们要与时俱进，激发学生们贴近生活实际。 

课前准备： 

1.让学生们搜集东北话常用语，并且翻译成普通话。最好可以自己制作成一个小课件的形式播放给我们观看。 

2.了解一些东北话的写法，看看有什么字是写不出来的。 

3.每人准备一句东北话，要有关键词，然后找人翻译这句话的意思。 

教学用具：课件，微电影，图片，音频 

教学过程： 

一、 普通话三级水平 

1.教科书中1页，阅读短语，体会东北话与普通话的发音区别。 

这个环节可以让学生尝试来给老师和大家阅读一下，看看有谁不太会读。 

2.看看谁还有其他的读音，因为有一些东北话的发音不是单一的，普及三级水平。 

二、 普通话四级水平（淘汰制游戏） 

1.教科书中2页的一系列词和短语，找同学翻译。 

2.如果第一个同学翻译错了，马上淘汰制到下一位。

 3.如果实在没有人能翻译标准，就由老师来指导。 

有一种沉默，叫蔫巴。有一种回答，叫嗯哪。 有一种解决，叫咋整。有一种显摆，叫得瑟。 有一种寻找，叫撒摸。有一种重复，叫墨迹。 有一种状况，叫毛楞。有一种聊天，叫唠嗑。 有一种疑问，叫葛哈。有一种习惯，叫埋汰。  有一种速度，叫麻溜。有一种设施，叫马路牙子。 有一种不可能，叫够呛。 

三、 普通话六级水平(难度加深喽) 

1.同学们搜集的较难的短语或者句子，大家讨论，并且翻译。 

2.播放老师搜集的微视频，体会东北话的特点和其中的乐趣。

 四、练习： 

单项选择，选出与下列词语最接近的解释：          

 1、对卤子           

A.一致  B.对水  C.情投意合  D.小吃           

2、劲儿劲儿地           

A.力大无比  B.皮筋  C.执着，有精神头  D.没完没了           

3、撒目           

A.往四处看  B.武术  C.捡东西  D.荒漠化         

 4、卖呆儿           

A.拐卖人口  B.个体户  C.闲着没事看热闹  D.神经病           

5、叽咯浪           

A.拌嘴      B.戏水   C.撞船     D.食品   

翻译题： 

跛跞盖儿卡马路牙子上了，蹭凸撸皮儿了，埋汰了扑漏朴漏，出能后竟定嘎巴而了。