搭的积木房子倒了，立刻就哭了；
一句话说重了，眼泪就在眼圈中打转；
长大了一点，考试成绩差，父母不能说；
喜欢把事情藏心里，父母再问都不肯说；
在外面吃亏了，不反抗，就知道哭哭啼啼，家长问一下，哭的只会更凶...
玻璃心的孩子受不了一点挫折，希望自己随时随地的收到他人的关注；如果自己没有受到别人的关注或者认同，或者没有及时满足他，就会感觉到被伤害，情绪低落，陷入悲伤中。
这样的孩子不在少数，心理学家调查证明：
我国有46%的儿童，不同程度的患有“玻璃心”。
就数据来看，将近一半的儿童会有玻璃心，成为一种普遍的现象，一个显性的社会问题。每个孩子身上折射的，都是一个家庭的状态，玻璃心的孩子，大多来自这2种家庭。
1、溺爱的家庭
曾经看过一个新闻，事情是在安徽省发生的。
一天夜里，消防人员从河里就上来一个女孩，救上岸后询问才知道女孩子掉河里的原因。
原来女孩喜欢玩手机，玩到很晚都不睡，妈妈几次提醒无果后，一气之下把她手机没收了。女孩气愤之下的和妈妈大吵之后跑出家门选择跳河。幸运的是，女孩会游泳，但却没能力游上岸，所以只能在河里呼救。
好在消防员赶到后救下这个女孩，避免悲剧的发生。
很多人觉得：不就玩个手机，至于吗？
有说母亲过分的，也有说女孩太不像话，玻璃心。这背后的深层次原因是家长平时溺爱惯了。毕竟现在一个家庭只有一两个孩子，也就是说一个孩子有父母，爷爷奶奶，外公外婆共六个人的关心，难免自我，我行我素。
2、一直打压孩子的家庭
上面的溺爱是父母家人的极力爱捧，另一种极端是家长无处不在的往下压。所谓的往下压就是，
学习成绩要高，
作业要完成的漂亮，
学业不能有短板，
假期要去补课，
考的好了不夸奖，
偶尔考的差了就无止尽的啰嗦与责骂
家长永远在关心孩子的学习，内心建设啥的都是浮云，回不回家务，有没有其他技能比如情商高，这都不重要，成绩才是唯一的标准。
无论做什么都是打压，久而久之孩子容易养成自卑的性格，极端的孩子甚至无法接受自己一两次的考不好，或者说不完美。
世界上没有一种教育是完美的，但为人父母却要有反思的能力，至少在孩子教育这快，发现问题，反思自己，改善教育方式，这就是爱孩子的终极方式。面对玻璃心的孩子，父母不妨这样做。
1、选择性褒奖，让孩子感受到幸福
孩子本就该掌握的事情，像是换衣洗脸这种小事，家长就不要去过多的夸赞了，像是孩子学会分享就可以去夸奖孩子，不过在夸奖的时候也不要你太聪明了等很空洞的话来表扬，而是将夸奖的内容具体化，孩子会分享，就夸赞他做得对，而不是真聪明，这样孩子以后才有努力的方向。
再比如，孩子成绩好，你可以这样说：妈妈知道你这学期努力了，这种勤奋让人刮目相看。
2、确定合理的目标
家长过多的赞扬会导致孩子对自己的判断盲目偏高，那么做不到的时候自然心里就会有落差，就会“玻璃心”，只有一个一个小目标，才能最后攀上高峰，目标设的太高，对孩子的期望值太高，给让自己的自我期望值太高，挫折感就会更强烈。
3、培养孩子的钝感力
渡边淳一后来还写了一本叫《钝感力》的书，书中渡边淳一介绍了“钝感力”的五项铁律：
1、迅速忘却不快之事；
2、认定目标，即使失败仍要继续挑战；
3、坦然面对流言蜚语；
4、对嫉妒讽刺常怀感谢之心；
5、面对表扬，不得寸进尺，不得意忘形。
父母们可以参考以上五项铁律，通过这五个角度来培养孩子的“钝感力”，“钝感力”的培养是锻炼“玻璃心”孩子最好的方式。
教育孩子其实并不是总是吼叫或者是吵闹管用，有的时候换上一种方式，也许会有不一样的效果，对于教育孩子，您有什么比较好的方法呢？可以把自己的意见或者是建议写在下面的评论区，大家一起交流讨论，让我们共同为孩子创造一个良好的生长环境。
本文首发于小果母婴育儿优选，图片俩源于网络
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