音乐基础课程

薛飚艺术中心是江苏大地东歌文化传媒有限公司旗下的专业艺术培训机构，由无锡籍华裔音乐家薛飚发起，汇聚国际国内各类专业人才，旨在打造国内一流的艺术培训机构。薛飚艺术中心沿用艺术学院的专业教育理念和快乐教育方法，在单科学习基础上充分利用专业的师资条件和硬件设施创立合作平台，为广大学员提供更专业的交流展示学习机会。同时还将结合互联网应用，提供在线服务，提供在线服务，提高学习效率。

薛飚艺术中心暑期课程现已全面展开，开设课程包含小主持人、音乐、音乐基础理论等特色课程。

音乐基础理论

《音乐基础知识》是中央音乐学院和教育部联合推出的全国音乐基础等级考试，包含两本教材，包括乐理视唱练耳分册和音乐常识分册。

首先乐理视唱练耳部分改变了旧题库式的教材方式，新版《音乐基础知识》是一套完整的教材。它借鉴目前世界最著名的法国读谱训练法对识谱能力、视唱能力、听辨能力、音乐表情控制、节奏控制、乐句控制、节拍把握等等全方面音乐能力进行训练。

它的视唱练耳部分采用专业的次序一个一个音逐个引入课程，同步引入乐理内容、演奏记号、记谱法、表情记号等对儿童进行专业的视唱练耳训练。从知识量上说新版乐理视唱练耳分册要比老版教材多出很多倍，但也在很大程度上削减了视唱练耳的难度。另外，新版《音乐基础知识》加入了音乐欣赏部分—音乐常识分册。这里主要学习对各种乐器、声乐曲、器乐曲的识别与听辨，让学生更全面的接触音乐，了解音乐。

新版《音乐基础知识》通过科学合理的编排，对音乐基础学习领域有了很大的提升。通过系统学习新音基初级、中级课程，不仅对学生眼下乐器学习带来帮助，对学生未来在音乐领域的欣赏和深造甚至语言学习能力的提高都能起到很大的作用。

《音乐基础知识》考试共分为初、中两个级别，均由《乐理·视唱练耳》及《音乐常识》两部分组成，旨在逐步培养广大音乐学习者和爱好者对音乐的感受、感知、感悟和评判能力，从多角度提高他们的综合音乐素养。

“初级考试”以“感受”为主，适用于正在学习某一专项音乐表演技能，达到或接近初级水平的音乐学习者。考察学生对音乐的基本欣赏能力，以及对基础乐理、视唱练耳技能的初步掌握

“中级考试”适用于正在学习某一专项音乐表演技能，达到或接近中级水平的音乐学习者及爱好者。考察学生对音乐的“感知”和理解能力，以及对乐理及视唱练耳知识的理解和应用。

在传统的器乐学习、声乐学习过程中，教师很少单独把音基、乐理视唱练耳的内容单独教授，通常是融合器乐学习过程中教授，这样大大延长了器乐教学的时间进度以及教学效果。单独把音乐基础知识的内容提取做成一个体系式的课程，涉及到音乐理论、视唱练耳、音乐常识等内容进行专项指导，会让孩子对音乐有一个宏观的认识，这样再去学习钢琴、小提琴等器乐时，老师则能过更加关注于技巧及音乐表现力的讲解，在已有音基基础上，使孩子更容易接受新的知识，大大提高音乐学习效果。

音基学习是任何器乐学习的必修课，音基本身的重要性也在日益增加。在今年育部的小学生素质教育施行纲要里，明确把大力开展儿童音基学习放进了规划中这对儿童教育全面发展有着重要的意义。在小学阶段，“字母”、“数字”和“音符”是孩子学习的三大领域。

“字母”就是英语学习。随着社会发展，国际化是必然趋势，英语作为国际语言，是每个孩子走向未来应该具备的能力。

“数字”就是数学学习。数学是与人们生活息息相关的基础学科，也是每个人都必须掌握的，但奥数学习就需要因人而异了，并不应该强求每个孩子都学习奥数。

“音符”就是音乐学习。“字母”和“数字”多年都是各个学校比拼的重点。而“音符”则是被中国传统教育长期忽视的领域。儿童素质教育在今天越来越被国家和家长重视，音乐是一种无国界的语言，音乐素养对孩子成长过程带来的帮助不言而喻，国家切实希望每个孩子都要懂得五线谱和乐理知识，具备一定的音乐素养，这就是音基—音乐基础知识。“让每个孩子懂得生活的美，那你就大声唱出来吧”——这曾经是很多中关村小学的艺术口号，也就是现在事实上就是音基的课程。

音基包含乐理知识、视唱练耳内容、以及音乐常识三方面，这三项学习之后，我们希望看到的是孩子们都可以懂音乐、爱音乐、在音乐的陪伴中快乐成长。

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。