写在前面
这么多年来，我读了那么多书，但回头想想，就觉得精读老课文，才是性价比最高的读书方式。每一篇老课文，都经过编者千挑万选，都曾经融入我们的少年记忆。重读老课文，就是重读自己的青少年时光。
温故知新，大道至简。请相信，所有的人生道理，都已经被老课文“剧透”了。
今天和大家一起重读的老课文，是毕淑敏的《学会生病》，出自人教社2001版五年级上册语文教科书。
近日来，随着各地放开疫情管控，身边变“阳”的朋友越来越多。在这个过程中，有的人紧张害怕，有的人认真面对，有的人若无其事。最纠结的可能是为人父母者，自己“阳”了可以接受，却担心孩子出现症状影响健康。
这种心情，颇似老课文《学会生病》中“我”的心情。课文中，儿子感冒了，妈妈想让他独自上医院，锻炼独自面对生活的能力。妈妈一方面这样想这样做，一方面又在儿子迟迟未归时焦虑自责。这种心理，妈妈们是不是都有过？
你看，在“逼”儿子自己去医院看病时，妈妈尊重是多么理直气壮：“我知道，总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他看病。”
可是，儿子自己去医院了，“我的心立刻就软了。是啊，还毕竟是孩子，而且是病中的孩子”，这时候，妈妈又想陪着儿子一起去看病，这是最后一次！
可是，儿子拒绝了妈妈的“好心”，摇摇晃晃地自己走了。孩子前脚刚走，妈妈立即就陷入深深的自责：“从他出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指点指点，让他先有个印象，以后再按图索骥。”这心理，多么像对孩子批评之后又后悔的家长，多么像打了宝玉一顿又后悔下手重了的贾政。
等了好久，儿子还没回来，妈妈又开始设想各种不好的结果，对自己要求孩子独自去看病而后悔不已：“假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。这一刻，我只要他在我身边！”
这样，在忐忑中终于等到儿子回来，妈妈才知道这次自己又是瞎担心，于是写下了自己的感悟，这句话我非常喜欢，还特意照抄在笔记本上：
“我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。”
是啊，孩子要成长，妈妈也要成长。每个妈妈在磨炼孩子的同时，也是在磨炼自己啊！妈妈们，不管你一起拿有没有学过这篇老课文，今天赶紧来读一读吧！
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