作者心语
以文会友，以友辅仁。
与君共修，同登善域。
点击上方按钮 收听朗读音频
无事切从闲处乐，有书时向静中观
有什么样的母亲，就有什么样的孩子
有个故事说的是，一个孩子放学后蹦蹦跳跳地回到家里，郑重其事的把一封信交给母亲并叮嘱说，老师说只让妈妈看。母亲困惑不解的接过信，看着看着泪流满面。孩子见状大惑不解地问道，妈妈，老师说了些什么呢？母亲擦了擦眼泪哽咽着说道，老师说你是天才，这学校太小了，没人能教得了你，还是另请高明吧。孩子听后异常高兴。母亲用一个善意的谎言，保全了孩子的脸面，彰显了对孩子的爱护和尊重。多年后，这个孩子如其母亲所言，发明了留声机、摄影机和电灯等等，他一生的发明有两千多项，拥有专利一千多项，他对社会做出了巨大贡献。这个人就是爱迪生。
母亲去世后，儿子整理母亲遗物时发现了这封信。他小心翼翼地打开信封展开信纸，只见上面写着：你的孩子有智力障碍，不能留在学校，只能退学。看到这里，爱迪生挥笔写下一句话：爱迪生是个有智力障碍的孩子，但他的母亲却把他变为一个天才。
我们固然不能把爱迪生的成功全归于他的母亲，但他的母亲显然起到了决定性作用。在某种意义上说，人人皆是天才，都是上天独一无二的完美作品。李白说“天生我才必有用”，毛主席说“六亿神州尽舜尧”，佛陀说“众生皆有佛性”，讲的都是这个道理。人人皆有无限向好的可能性，可能性的实现程度在于自身无穷宝藏的开发程度。开发这个宝藏，固然主要靠自己，但也需要外在力量的激活，其中母亲或曰父母的作用是不可替代的。
惜福福常在，随缘缘自来
联系客服
