很多老师认为师道尊严就是，老师高高在上，无所不知，无所不能，让学生仰慕和崇拜。其实这是一个误区。
在我看来，师道尊严的最高境界是诚实。让学生知道老师也是一个人，比知道老师是一个神对教育的意义更大。
知道一个神有什么作用呢？生活中毕竟没有神。但知道一个曾经走过来的、就在身边的血肉丰满的人，意义就不一样了；特别是这个人又愿意和学生分享自己的摸爬滚打、成败得失、酸甜苦辣，那效果就更佳。
这个深切的体会来源于我一次偶然经历。
2012年，外国语学校高三有一名男生，在一个没有监控的电梯里捡到了一个黑色方便袋。学生等了好一会，都没有等到失主，就拿回家了。回家打开一看，吓傻了，方便袋里全部都是现金，总共有39万多元。
应该说，这个孩子非常了不起，他父母也很高尚，全家一致观点就是赶紧找到失主。他们知道失主一旦发现，肯定很着急，于是紧急联系我们学校，联系新闻部门，寻找失主。
很快失主赶来了，要给孩子1万元酬谢，孩子坚决谢绝了。失主却不想露面，只是含糊写了一封感谢信。我们当然理解，对于一个随手就把39万多元忘记的人，肯定怕贼惦记，这种警惕应该有的。
后来学校开行政会，我觉得对这个孩子要大力表扬。我说，在我眼里，这个孩子要比我们原先考状元的学生更显得可贵。状元只是自己学习的成功，与别人关系不大。拾万金不昧这是做人的成功，对社会的感召和影响更大。大家都很认同。
接下来我去上课。学生演讲后，我忍不住和学生说了高三学长的故事，让大家都来谈谈感想，同学们说得都很好，每一个对社会表达善意的的人都应该被尊重。
突然，有一个学生问：“王老师，您对这个学生评价这么高，如果您捡到39万多元，您会怎么做呢？”
我一下子就被问住了，准确的说是被这个问题吓住了。有一瞬间，我头脑空白。是的，我捡到了，我怎么办呢？我欠了一屁股债，赡养好几个老人，生活的压力，让我一个异乡人焦头烂额……一大堆白花花的钱堆在我面前，我怎么办呢？
课堂沉默着，学生都在等着我，忽闪忽闪的大眼睛，黑白分明，孩子们期待着我回答，仿佛我真得捡到了那么多钱。
我有点语无伦次，我说：是的，同学们，你们问得很好，我捡到了应该怎么办？这个问题我很难回答。
但我可以告诉你们，我是一个农民的儿子，我这一辈子只相信耕耘，相信泥土，相信汗水。一切不是通过汗水挣来的钱，对我都没有意义。
前些年，我小舅子炒股，一直让我把钱给他运作，说，挣到钱是我的，亏了就算他的。我相信他所说的，那是全民炒股的时代，投入就是捡钱。但我绝不同意，因为我不知道这钱是怎么来的。我觉得不踏实。必须要经过我的双手，必须是我付出汗水和创造，钱才会有意义。
从这个角度来说，我应该不会要这笔钱。
但是我从来没有捡过这么一大笔钱，也没有见过这么多钱，我不知道捡到这么多钱，我的心灵会不会被扭曲，我的价值观会不会坍塌，我会不会做出违心的选择。所以我真的不能跟你们保证。
但请同学们相信我，我敢对你们承诺的是，老师一直想做一个好人，做一个好人，清清白白，坦坦荡荡，仰不愧于天，俯不怍于人……
同学们给我长时间热烈的掌声，我的心灵经受了一次重大的洗礼！或者也可以看成这是我生命中的一次高峰体验！
很多时候，我们老师端着，唬着，装着，把自己整得不食人间烟火。有意思吗？真没意思！
教育是培养人的，教师首先就得做最真实的人，直面惨淡的人生和人性的复杂。一个人懒惰、自私，甚至阴暗、嫉妒……这是人性的弱点，有这些心理很正常，也不可怕。
关键是如何面对，如何战胜它。师生一起面对人性的弱点，分享彼此的心灵风暴，一起抵挡世俗的寒风冷雨，逐渐成长为不那么自私狭隘、相对光明向上的人，直至最后可能成为一个伟大的、高尚的、脱离低级趣味的人，这就是教育。
教育即生活，生活即教育。
既然我能够诚实地面对学生，为什么不能诚实地做人呢！
曾经有网友问我，你每天一文难道不累吗？你是不是有一个团队？你为什么能够做到？
我就诚实地告诉他，是的，每天一文，真的很累。特别是文章写得不太好，还遭受批评，那就更加委屈。人累，心也累。
但我为什么能够坚持下来？我没有团队，只有一个人，但我必须坚持，一个人也可以是一个队伍。作为一名老师，我们往往知道教给学生有价值的知识，但什么是教育？把知识忘掉的才是教育。
我要给学生做一个榜样，任何一件小事，你能坚持下来就是胜利，坚持就是一切。这是对抗自己惰性的胜利，也是锻造自己毅力的胜利。这也是好的教育。
还有人问我，你为什么允许别人给你打赏？王老师太卑鄙了，竟然还做起了广告？
说实话，一开始我也觉得羞愧，我开始反思我羞愧的来由。在微信圈里，打赏多、被广告商看中，说明了平台影响力，这是非常光荣的事。
但我为什么会如此羞愧呢？我这才发现，我之所以羞愧仅仅因为我是老师。
这个反思让我大吃一惊，我们老师被社会摆放在圣坛之上太久了，慢慢我们的思维就圣人化，就把自己高高地举着，再也放不下来了，但要知道圣坛也是祭坛！
全部的人都按劳分配，只有我们老师要讲究奉献。全部职业中都有败类，但只要一个老师出了问题，全社会都骂禽兽老师。那么多老虎苍蝇腐败了，有没有人骂禽兽官员呢？
很多时候别人把我们职业特殊化，但我们要学会把自己的职业正常化。
老师也是人，也有自己的小生活，发表文章有稿费，自愿打赏有什么错呢？写作固然是一种分享，但别人觉得有收获，自愿表示一下认同，其实这是对知识的尊重，这又有什么不好呢？
特别是那些质疑我打赏的人，我后台一查，他们从来就没有打赏过。
当我把别人喝咖啡时间都放在写作上，辛辛苦苦，勤勤恳恳，把我平常所学都写出来分享。他看了，批评了，褒贬了，这也罢了，然后还质疑别人为我打赏，这都什么人啊？
微信最初推出这种奖励机制，我觉得是一大创造。平常我们制造那么多虚假论文，究竟有多少人看了？有实用的价值吗？有多少人愿意为它买单呢？浪费纸张就是对森林的破坏。但自主打赏机制，就不一样了，你可以裁决它，值不值得给它一个奖励，或者给它点个赞，这是文章的市场化。
将来知识都是可以变现的，罗胖的《得到》已经风行一时了。最近，不止一个付费频道找到我，我都一一回绝。尽管那可以挣更多的钱。人可以挣钱，但不能仅仅为了挣钱，人不能为吃米而活着。
我爱这个微信平台，无数个黑夜为它灌溉，它是我生命的园子。不管赞赏多与少，有没有，我都会坚持。正如我在博客上坚持了10年之久。
但我必须诚实地说，如果没有赞赏，我也许不会坚持做到日更一文，实在太辛苦了。有很多次，我殚精竭虑，以至于失眠，担心自己成为忧郁症患者。但是看到大家鼓励，我又坚持下来了。
大家都知道，我很少在赞赏栏里留言，我不鼓励大家一窝蜂地赞赏。在我看来，阅读就是赞赏，转发就是支持。
特别是对赞赏多的网友，每次我都要提醒他们，一定要理性，毕竟挣钱都不容易。
赞赏让我知道付出就有回报，知道什么样的文章能够触动人心，知道这篇文章是不是很受欢迎。
千万别把我当作高尚的人，我就是芸芸众生的一个。凭借自己的汗水，赢得朋友们认同，包括赞赏。我不觉得惭愧。但感谢你们对我的支持，对知识的尊重。也感谢那些捧场的朋友，尽管没有赞赏，但阅读了，点赞了，这就是最大的支持，对我的意义极为重大。你们都是我的兄弟姐妹！
后来就有了广告，未来好广告还会接。但我接广告非常慎重，所有广告除了验明正身、自身试用外，还要查看一流大号是不是发过。比如我做过一次广告，就是张召忠将军亲自做过的，那我就放心了。
尽管我是小号，广告费有限，但能够用来鼓励我孩子写作，给我夫人买几件花衣服，奖励她每天操持家庭的辛劳。更重要的是，我在家庭中获得了发言权，每天都被夫人夸得轻飘飘的，我甚至利用文章帮助我小区业主维权成功。
你想想看，一个老师，既教书育人，又挣钱养家。不仅和谐了家庭，还造福于社区。人生如此，夫复何求？
只为苍生说人话，不为君王唱赞歌
但书人间善与恶，哪管湮没与流传
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