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回归纯真,亲近大自然,一起看自然课堂给孩子带来的8大益处~

读文章前,先来观察一下上面两张照片中的植物,请问上图中是我们经常食用的哪两种蔬菜的花?(答案文章下端见)

很多人可能认不出照片上的植物,哪怕是农村走出来的孩子。现在的我们整天工作在写字楼,办公室,住在居民社区,节假日还要忙着送孩子如各种兴趣特长班,偶尔带孩子出去转转去的最多的也是离家最近的公园,看见漂亮绿植、新鲜花草要赶紧停下来给孩子拍照,然后在朋友圈发图并附文:“带宝贝出来亲近大自然……”可是我们真的亲近了么?

现在是电子化时代,我们绝大部分时间都花在摆弄电子产品上了,属于电子化时代的孩子们更是如此,现在我们确实有必要放下电脑和手机,陪孩子走近自然课堂,感受大自然的无穷魅力。生命源于自然,叶落归根,最终也要回归自然。自然课堂会给孩子上些必要的课程,对孩子有8大益处:

1增强孩子的意志力

农家乐生活体验,或者是野外探险对孩子不光具有挑战性,而且绝对是一种考验和锻炼,而且通过一些和自然的亲密相处,能增强孩子的意志力,像一些真人秀节目《爸爸,去哪儿》。

2培养孩子的感受力

让孩子去大自然中找一种神秘的感觉,感觉到自己和自然万物融为一体。看阳光下的树叶闪闪发光,被风摇动的树影婆娑,夜晚深肃广袤的天空,孩子会产生一种空灵的感觉,会产生许多很特别的想法。孩子会明白很多书本上有解释但就是不懂的东西。例如:什么是一望无际,什么是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,什么是“车到山前必有路”……

3激发孩子对学习的兴趣

如果我们细心观察不难发现,0——2岁的孩子,只要你抱着他们出去,他们会异常兴奋,而且特别向往外面的世界。所以随着年龄的增大,他们会有“十万个为什么”等着我们回答,他们对大自然越好奇,越能激发孩子探索世界的兴趣,而这时他们会明白我们为什么要学习。

4有利于孩子情感的表达

走近大自然,看到的事物越来越多,孩子的情感也会越来越丰富。他们逐渐明白什么是勇敢、喜爱、困乏、害怕、怜悯等等

5培养孩子的想象力

自然是最伟大的艺术大师。如中国四大自然奇观:吉林雾凇、桂林山水、云南石林和长江三峡都是出自自然大师之手。而现在的摄影爱好者、画家、音乐爱好者也都会经常到大自然中去采风,写生,找寻灵感。潺潺的流水,鲜艳的花朵,婉转的鸟鸣,这些都将给孩子带来美的乐趣和遐想,要想培养孩子的想象力,就带他们到大自然去。

6有利于孩子身体发育

大自然是孩子孩子天然的运动场。家长应该都会发现,孩子的体能是惊人的,他们可以不知疲倦地疯玩一整天。当孩子整天被拘束在狭小的住宅、教室里时,可想孩子的潜能是多么被压抑。所以经常在自然界中“摸爬滚打”的孩子身体会健康。

7丰富孩子的课外知识

大自然的语言是那么有魅力,也就是我们现在的《物候学》。二十四节气就是大自然的语言,是古代劳动人民智慧的结晶,根据这一语言我们知道了春种夏长,秋收冬藏。大自然会告诉孩子们很多知识,例如桃花开,燕子来;例如蚂蚁搬家蛇过道,大雨不就就来到;例如一叶知秋;例如今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。

8让孩子更加热爱生活

大自然辽阔,能够包容一切,大自然美好,会感染我们,当孩子亲近大自然时,会感受到生命的美好。

大自然纯净,真实,多彩,多样。花草树木,虫鱼鸟兽,山川河流,风霜雨雪……都是大自然的语言,让我们带上孩子一起去品读这些语言,聆听她的声音。

(第一张是大葱的花骨朵,第二张是胡萝卜的花骨朵)

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