2017年福建教师招考每日一练（02.21）

闽试导读：子曰：“学而时习之，不亦说乎？”我们在掌握了相应的理论知识之后，要经常去练习、巩固，这样才能真正的掌握它们。同时，每一个事物的蜕变都是一个从量变到质变的过程，丰富的经验是建立在不断实践的基础上，渊博的知识是学习、学习、再学习的知识累积的结果。学习首先要有自己的方法，然后持之以恒地去践行它，必然会有成功的一天。为了帮助考生及时地巩固知识点，圆梦2017教招，闽试教育结合大部分考生的备考进度，每日定时定量推出每日一练。愿各位早日梦想成真，成为一名合格的教师！ 

【中小学】

1.美国的实用主义教育家杜威的代表作是（    ）。

A．《大教学论》         

B．《普通教育学》 

C．《论演说家的教育》    

D．《民主主义与教育》

2.心理学中的“第三势力”是指（  ）

A. 人本主义心理学             

B. 构造主义心理学

C. 格式塔心理学               

D. 精神分析心理学

3.根据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（    ）。

A.某教育局局长

B.某市市长

C.某市公安局

D.某乡镇党委书记

4.填空题

教育的质的规定性主要体现在（    ）上。

5.简答题

简述元认知策略的内容。

 

答案

1.D

2.A

3.C

4.教育目的

5.

（1）计划策略；

（2）监控策略；

（3）调节策略。

 

【幼教】

1.人本位的儿童观认为（   ）。

A.儿童是家族繁衍的工具            

B.儿童是父母的私有财产

C.儿童享有生存权、发展权、教育权     

D.儿童是国家的财富

2.幼儿园应与家庭和社区密切合作，与（   ）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。

A.社会        

B.家庭           

C.社区        

D.小学

3.学前儿童数学教学活动一般采取的形式是（    ）。

A.集体活动  

B.小组活动  

C.个别活动

D.集体与小组结合活动

4.填空题

社会领域的教育具有（    ）的特点。

5.简答题

简述幼儿园语言教育活动的基本类型。

 

答案

1.C

2.D

3.D

4.潜移默化

5.幼儿园语言教育的基本类型有：谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、早期阅读活动、文学作品活动。 

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