又到六一儿童节了，就该说点儿童的话题。
孩子的健康成长，一直是家长非常关心的事情。当今社会，尤其厉害。
可越是关注，让家长们闹心的事，似乎就越多。
本来，大家对人教版的教材是无条件购买的，自然也是非常信任的。可是，最近出现的人教版小学教材的插图问题，引发了众多家长高度的愤慨与焦虑。
比如这张插图，怎么就可以堂而皇之地放在三年级数学课本里面呢？
也许有人会说：那个男孩的裤子上，只是画了一些摺皱而已，你们想得太多了。
那么请回答：
为什么一定要把裤子画成肉色？
为什么把褶皱画成这样？
即便画的就是裤子的褶皱，为什么要让人很容易就能联想到别的？……
你大可以不画成这样呀！
插图，常常是图书内容的重要组成部分。
尤其是儿童读物，插图往往比文字所占的比例还要大很多。即便课外的儿童读物，插图也是大家很重视的。
几亿儿童正式使用的教材，要经过层层审核，能出现这种现象，真不知是如何搞的？
笔者手头正好有两本民国时期的小学国语教科书。一本是1917年初版的《商务国语教科书》（小学初级学生用），由庄俞等编写，张元济校订。另一本是《开明国语课本》（小学初级学生用），由叶圣陶编，丰子恺绘。
我也不去专门挑选，只是按顺序将两本教材的前三十课插图列于下面，读者可以自己去评价。
先看《商务国语教科书》前三十课的内容和插图：
第一课 入学
（当时的国旗就是五色旗，大家不必有什么误会。）
第二课 敬师
第三课 爱同学
第四课 课室规则
第五课 操场规则
第六课 仪容
第七课 早起
第八课 清洁
第九课 应对
第十课 孝父母
第十一课 友爱
第十二课 慎食
第十三课 衣服
第十四课 温课
第十五课 勤学
第十六课 游戏
第十七课 休息
第十八课 守时刻
第十九课 好学
第二十课 守秩序
第二十一课 诚实
第二十二课 整理
第二十三课 专心
第二十四课 勤操作
第二十五课 亲恩
第二十六课 爱亲
第二十七课 敬老
第二十八课 敬客
第二十九课 公平
第三十课 礼节
接下来，我们再看看《开明国语课本》中前三十课的内容和插图：
第一课 早上起来
第二课 上学去
第三课 先生早
第四课 红花开
第五课 拍球
第六课 我拍白球
第七课 一二
第八课 大家看书
第九课 三牛
第十课 两只羊
第十一课 大家画牛
第十二课 大家写字
第十三课 明天会
第十四课 月亮出来了
第十五课 月亮光光
第十六课 影子
第十七课 快快起来
第十八课 太阳
第十九课 母鸡小鸡
第二十课 小鸡都不识
第二十一课 小小房子
第二十二课 怎么不种花
第二十三课 田里的菜
第二十四课 桃花开了
第二十五课 柳条长
第二十六课 我画桃花
第二十七课 这样就好了
第二十八课 雨下着
第二十九课 雨点 雨点
第三十课 雨停了
末尾，笔者想提醒读者，不要光去评论六十多幅插图的好坏。其表达的内容和人生态度，才是更为核心的。
这些内容，能勾起我们多少美好的回忆，给我们多少有益的启示呀！
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