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英语启蒙:如何掌握自然拼读?只需要一本自拼短句手册!

自然拼读,英语叫phonics,是英语国家的儿童普遍使用的一种阅读训练方法,它通过让孩子辨识字母及字母组合的发音规律,帮助孩子在英文字母与发音之间建立直接联系,最终做到“见词能读、听音能写”。

研究表明,80%以上儿童读物中的单词都符合拼读规则,所以,在正式训练孩子的阅读能力之前,帮助孩子掌握自然拼读规则,非常也必要。

学会了单词的发音规则,在阅读的时候,孩子就能够“见词能读”,然后通过单词的发音激活大脑中的听力词汇,进而明白单词的意思。或者根据上下文语境,推测出单词的意思。

至少提高了阅读的流利度(fluency),不会因为一个单词不认识而卡壳。因为可以通过自然拼读规则,顺利地读出单词的发音。在过去,我们遇到不认识的单词,只有停下来,查阅词典,通过国际音标,读出单词的发音,严重影响了阅读的流利度。

随着大家对自然拼读作用的认识不断深入,越来越多的父母转变传统的单一的音标教学的观念,逐渐开始接受通过自然拼读作为英文阅读训练的入门方法。

由于自然拼读的内容较多,要想熟练掌握,需要花费大量的时间进行训练,然后再通过配套的阅读进行巩固。在欧美等国,小朋友一般是从幼儿园到小学一年级,大约花费两到三年左右的时间。

今天苗爸将要分享的这套“自拼短句”手册,可以帮助孩子提高自然拼读训练的效率。与传统的音标教学的机械孤立的方式不同,自拼短句的最大特点,是有上下文语境,并且每一短句都配有图片,帮助孩子通过语境和图片理解词意。

下面,苗爸就展示其中的部分内容,帮助大家重新认识自然拼读训练方法。

01

总体介绍

本页是这套资料的总的介绍。先来看一下说明:

Directions: Highlight, circle, or underline all of the word family words. Then read each sentence, Color a smiley face each time you read the page. Read the page three times.

高亮、圈出或下划线所有的单词家族单词。然后读每一个句子,每次读到这一页的时候都给笑脸上色。把这一页读三遍。

中间的中文是句子,每一个句子包含一个目标拼读技巧词。

Students interact with the text by highlighting the phonics skill words.

学生通过突出自然拼读技能词汇,使用文本(句子)互动。

每一个句子都配有一张卡通图片。

Picture supports provided for targeted phonics skills.

为有针对性的自然拼读技能提供图片支持。

苗爸最喜欢最后一句话:

Students build fluency by reading the sentences multiple times.

学生通过多次阅读句子来建立流畅的表达能力。

02

复合元音

点击此处添加图片说明文字

像al 这样的字母组合,在英语中叫 diphthong,中文翻译为“复合元音”,或叫“双元音”。英文释义为:

Diphthong is a vowel sound that starts near the articulatory position for one vowel and moves toward the position for another.

双元音是在一个元音发音位置附近开始的元音,并向另一个元音位置移动。

如图所示,包含al 的单词分别是:walk, salt, talk, bald, fall.

每个句子的配图都不错,孩子在熟悉句子之后,父母盖着句子,让孩子看图说句子,做看图说话的训练。

03

字母组合oo

点击此处添加图片说明文字

字母组合oo的发音,常见的有两种:/u:/ 和 / ʌ /。上图属于第一种。例如:

pool, hoop, moon, roots, tooth.

为了更好地理解每一个句子中的拼读词汇,部分图片使用了一个箭头,这样,孩子就可以将单词与图片中具体所指对应起来了。

在读这些句子的时候,孩子会发现,这些句子是押韵的,即每一个句子都包含一个带有字母组合oo的单词。所以,在朗读的时候,就会体会到句子韵律美,读起来朗朗上口。

04

元+辅+e

点击此处添加图片说明文字

“元音+辅音+e” 结构的单词,在自然拼读规则中比较常见,其特点是:元音发字母音,即字母表中的发音。如上图:

race, cage, game, cape, gate.

掌握了这一发音规律,即使遇到不认识的单词,也能读出发音。又比如:

cute, tube, huge, duke

kite, like, tide, time, rise

05

长元音

点击此处添加图片说明文字

类似ai 这种字母组合,在英语中叫 long vowel(长元音)

Each vowel has two main sounds: a long one and a short one. 

每个元音字母都有两个主要的发音,即:长音和短音。

许多中国孩子发长元音的时候,经常是发音不到位,特别是音长不到位,听上去仿佛是另外一个单词。

06

短元音

点击此处添加图片说明文字

类似ab这种字母组合中的a,在英语中属于短元音,即 short vowel。五个元音字母 a, e, i, o, u, 每一个元音都有两种发音,即长音和短音。

第一步要熟悉什么时候发长音,什么时候发短音。第二步要知道它们各自的发音规律。当然,这套资料的设计理念,是通过一些句子,帮助孩子熟悉和巩固字母和字母组合的发音规律。

正如每一页的说明所说:Read the page three times. 把这一页读三遍。如果可能的话,就多读几遍。

#特别提醒# 1 本资料“自拼短句”为PDF格式英文原版作业,全套资料价值极高,父母最好打印出来,和宝贝一起游戏。限于篇幅,今天苗爸就先分享其中的一部分,感兴趣的读者,可以私信苗爸索要完整资料,备注:自拼短句

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