主动学习与被动学习的差别！

现在的学生的课程每一天都被安排的满满的，同一个教师不同的学生，虽然学习时间一样，但成绩仍旧差距很大，很多学生说，我已经很努力了，为什么成绩上不去？明明已经把自己的时间最大化利用了，为什么提升还是那么慢？

其实“时间不重要，效率重要”！

如图，这是一张“学习金字塔”图，还有很多同学不知道，今天来给大家分享下，学习金字塔的理论，了解了这些，你就明白自己学习效率该如何去提高。

一、学习方式

第一种，“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5%。

第二种，“阅读”，也就是平时读书学习，学到的内容可以保留10%。

第三种，“视听”，声音加图文学习，吸收可以达到20%。

第四种，“示范”，也就是演示，采用这种学习方式，可以记住30%。

第五种，“讨论”，可以记住50%的内容。

第六种，“实践”，可以达到75%。

第七种，“传授他人”，在金字塔基座位置的学习方式，是“教别人”或者“马上应用”，可以记住90%的学习内容。

二、自制力

学生最缺乏的便是自制力，自制力好的同学，学习成绩一般都不会差，人的学习方式分为七种，但需要注意的是，效率最低的学习方式是被动的，主动学习的方式，对于知识内容的接受度和留存度是最高的。

虽然校园学习是接纳知识的过程，好多同学对于学习的态度就像完成一项任务，最终导致身心俱疲。殊不知，当你变被动为主动，迎接你的将会是更好的明天。

三、相互分享

那种学习方式效果最好？那便是分享，一个人一个思路，相互分享的时候，不仅会让自己的思维更加灵活还能了解到别人的思路与想法，成长就是灵魂的碰撞，由一变二，这道理都懂吧。

所以，当遇到难题的时候，多向别人请教；当别人请教你的时候，希望也能够知无不言。

时间不停，学习再继续！