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天津市2022年春季高考将调整至6月12日举行
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2022.05.18 北京

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经市有关部门综合研判,天津市2022年春季高考(面向普通高中毕业生、面向中职毕业生)将调整到6月12日举行。

为积极应对当前疫情防控形势,抓细抓实各项疫情防控措施,巩固来之不易的防控成果,保障广大考生生命安全和身体健康,确保考试顺利进行,根据我市最新疫情防控工作要求部署,市高招办再次提醒各位考生做好如下事项。

1.考生须严格遵守我市疫情防控的各项要求,注意个人卫生和防护。考生及共同居住人须坚持非必要不离津,最大限度减少流动,固定轨迹,不到旅游景点与人群流动性较大场所活动,避免与有疫情风险的人员接触,保持居家或家校两点一线。

2.自5月29日起,考生须每日更新天津健康码和“通信大数据行程卡”。应届考生须按照所在学校要求做好考前健康监测;非应届考生须每日登录“2022年天津市春季高考健康监测”小程序(
https://jiankang.zhaokao.net:9318/),填报考前健康信息和流行病学调查信息,并上传“天津健康码”和“通信大数据行程卡”截图。
如因未及时准确填报而造成不能参加考试等后果的,将由考生本人承担责任。

3.自5月29日起,考生须准确如实记录本人和共同居住人的健康状况及旅居史、接触史等情况,签署安全考试承诺书,并于考试当天入场时,将填有考前14天内健康情况的“个人健康卡”上交监考员。

4.根据我市有关部门的要求,经报名单位审核批准可以从外省(区、市)返津的考生,须在抵津前第1日、3日和5日,以及抵津后第1日、3日和7日进行六次核酸检测,并将抵津前和抵津后的共6次核酸检测阴性证明,逐次上传到“2022年天津市春季高考健康监测”小程序,以备查验。未按规定上传核酸阴性证明的考生,不得参加考试。

5.尚在外省(区、市)的考生,须遵守当地的防疫政策,于5月24日至5月26日期间,主动通过“2022年滞留外省考生返津申请平台”小程序(
https://jiankang.zhaokao.net:9318/),
向报名单位提出返津申请,并上传至少两次(抵津前3日和前5日)核酸检测阴性证明、本人实时“天津健康码”和“通信大数据行程卡”的截图。经报名单位审核批准后,考生须于5月27日至5月28日期间返津。考生须在返津前1日,主动向居住地社区(村)报备,或登录“津心办”APP、“津心办”微信小程序和“津心办”支付宝小程序的任意一端,通过首页“来津报备”功能进行在线报备,同时向报名单位进行报备。未按规定履行返津申报程序和来津报备手续的考生,不得参加考试。

6.5月29日至6月11日期间有离(返)津史(以“通信大数据行程卡”显示为准)的考生,不得参加考试。

7.考生若为新冠肺炎阳性感染者及其密切接触者、密接的密接,或为天津健康码“红码”,或处于集中隔离、居家隔离状态,或处于我市封控区内,不得参加考试。

8.考生须听从考区的安排进行核酸检测。考试当天,须提供考前48小时内(6月10日及以后)的纸质版或电子版天津市核酸检测阴性证明。无法提供证明的考生不得参加考试。

9.考生若在5月29日至6月11日期间,出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等病状,须立即报告报名单位,并到报名单位指定的医院就医。未被确诊为新冠肺炎的考生,由卫健、疾控和教育等部门综合研判后,须提供考前72小时内天津市两次核酸检测阴性证明(其中一次必须为考前24小时内核酸阴性证明,且两次核酸检测间隔时间须超过24小时),方可参加考试。无法提供证明的考生不得参加考试。

10.考试当天,考生若为天津健康码“橙码”,或处于居家医学观察、医学观察状态,或处于我市管控区、防范区内,须立即报告报名单位;由卫健、疾控和教育等部门综合研判后,须提供考前72小时内天津市两次核酸检测阴性证明(其中一次必须为考前24小时内核酸阴性证明,且两次核酸检测间隔时间须超过24小时),方可参加考试。无法提供证明的考生不得参加考试。

11.考试当天,考生须凭准考证、有效身份证件、考试用条形码、填写完整的健康卡、通信大数据行程卡、天津健康码“绿码”,以及规定时间内的纸质版或电子版天津市核酸检测阴性证明进入考点参加考试。考生须服从监考员管理,在考场指定位置配合安检,手机、手表等物品不得带入考场,各考场均配有钟表。

12.考生须遵守考点疫情防控相关规定,积极配合考点的防疫安全检查,如遇突发情况须服从考点应急处置安排。考试当日考生应预留充足的时间,提前到达考点以免影响考试。

13.考生可将消毒纸巾等个人防护用品带入考场,考试期间须全程佩戴一次性医用外科口罩,进退考场、如厕时均须与他人保持1米以上距离,考生之间避免近距离接触交流。

14.考生若在非常规考场(备用隔离考场等)参加考试,须于考试后第3日(6月15日)、第5日(6月17日)进行两次核酸检测,检测结果须上传健康监测小程序中以备查验。未按规定上传的,将记入本人个人诚信档案。

15.凡隐瞒病情或者不如实报告发热史、旅行史(旅居史)、接触史和隔离状态等信息,以及拒不配合考场疫情防控工作者,将被取消考试资格,并按照《治安管理处罚法》《传染病防治法》和《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》等法律法规予以处理。

考试安排和疫情防控措施将根据疫情防控形势变化适时调整,请考生密切关注市高招办在“天津市教育招生考试院”微信公众号、“招考资讯网”发布的信息,以及各考区、各报名单位发布的提醒消息,及时了解相关要求。

防控疫情,人人有责,各负其责,因未遵守相关规定,造成不能参加考试等后果的,将由考生本人承担责任。

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5月5日通告

天津市2022年春季高考(面向中职、高中)及高职升本科文化考试将于5月21日举行。为保障广大考生生命安全和身体健康,确保考试顺利进行,市高招办就相关防疫要求通知如下。

1.考生须严格遵守我市疫情防控的各项要求,注意个人卫生和防护。考前14天内,不到旅游景点、人员密集场所活动,避免与有疫情风险的人员接触。已在我市的考生,须继续坚持非必要不离津,保持居家或家校两点一线;仍在外省市的考生,务必尽快返津,以免因疫情变化而影响参加考试,旅途中须做好个人防护,并及时向居住社区和报名单位进行双报备。

2.自5月7日起,考生须准确如实记录本人和同住人的健康状况及旅居史、接触史等情况,签署安全考试承诺书,并于考试当天入场时,将填有考前14天内健康情况的“个人健康卡”(附后)上交监考员。

3.自5月7日起,考生须每日更新天津健康码和“通信大数据行程卡”。春季高考的应届考生,须按照所在学校要求做好考前健康监测;春季高考的往届考生等社会考生,以及高职升本科全体考生,须每日登录“2022年春季高考及高职升本科健康监测小程序”(https://jiankang.zhaokao.net:9318/),填报考前健康信息和流行病学调查信息,并上传“天津健康码”和“通信大数据行程卡”截图。

4.考生须听从考区和学校的安排进行核酸检测。考试当天,须提供考前48小时内(5月19日及以后)的纸质版或电子版天津市核酸检测阴性证明。无法提供证明的考生不得参加考试

5.考生若在5月7日至5月20日期间从外省市返津,须立即报告报名单位;由卫健、疾控和教育等部门综合研判后,须提供考前72小时内天津市两次核酸检测阴性证明(其中一次必须为考前24小时内核酸阴性证明,且两次核酸检测间隔时间须超过24小时),方可参加考试。无法提供证明的考生不得参加考试

6.考前14天内有发生国内本土疫情所在地市或重点陆路口岸城市旅居史(参考津云客户端每日发布的天津更新排查管控范围)的可自由流动考生,须立即报告报名单位;由卫健、疾控和教育等部门综合研判后,须提供考前72小时内天津市两次核酸检测阴性证明(其中一次必须为考前24小时内核酸阴性证明,且两次核酸检测间隔时间须超过24小时),方可参加考试。无法提供证明的考生不得参加考试

7.考生若在5月7日至5月20日期间,出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等病状,须立即报告报名单位,并到报名单位指定的医院就医。未被确诊为新冠肺炎的考生,由卫健、疾控和教育等部门综合研判后,须提供考前72小时内天津市两次核酸检测阴性证明(其中一次必须为考前24小时内核酸阴性证明,且两次核酸检测间隔时间须超过24小时),方可参加考试。无法提供证明的考生不得参加考试

8.考试当天,考生若为天津健康码“橙码”,或处于居家医学观察、医学观察状态,或处于我市管控区、防范区内,须立即报告报名单位;由卫健、疾控和教育等部门综合研判后,须提供考前72小时内天津市两次核酸检测阴性证明(其中一次必须为考前24小时内核酸阴性证明,且两次核酸检测间隔时间须超过24小时),方可参加考试。无法提供证明的考生不得参加考试

9.考试当天,考生若为新冠肺炎阳性感染者及其密切接触者、密接的密接,或为天津健康码“红码”,或处于集中隔离、居家隔离状态,或处于我市封控区内,不得参加考试。

10.考试当天,考生须凭准考证、有效身份证件、考试用条形码、填写完整的健康卡、通信大数据行程卡、天津健康码“绿码”,以及规定时间内的纸质版或电子版天津市核酸检测阴性证明进入考点参加考试。考生须服从监考员管理,在考场指定位置配合安检,手机、手表等物品不得带入考场,各考场均配有钟表。

11.考生须遵守考点疫情防控相关规定,积极配合考点的防疫安全检查,如遇突发情况须服从考点应急处置安排。考试当日考生应预留充足的时间,提前到达考点以免影响考试。

12.考生可将消毒纸巾等个人防护用品带入考场,考试期间须全程佩戴一次性医用外科口罩,进退考场、如厕时均须与他人保持1米以上距离,考生之间避免近距离接触交流。

13.考生若在备用隔离考场等非常规考场参加考试,须于考试后第3日(5月24日)、第5日(5月26日)进行两次核酸检测,检测结果须上传健康监测小程序中以备查验。未按规定上传的,将记入本人个人诚信档案。

14.凡隐瞒病情或者不如实报告发热史、旅行史(旅居史)、接触史和隔离状态等信息,以及拒不配合考场疫情防控工作者,将被取消考试资格,并按照《治安管理处罚法》《传染病防治法》和《关于依法惩治妨害新型冠状病毒感染肺炎疫情防控违法犯罪的意见》等法律法规予以处理。

考试安排和疫情防控措施将根据疫情防控形势变化适时调整,请考生密切关注市高招办在“天津市教育招生考试院”微信公众号、“招考资讯网”发布的信息,以及各考区、各报名单位发布的提醒消息,及时了解相关要求。

防控疫情,人人有责,各负其责,因未遵守相关规定,造成不能参加考试等后果的,将由考生本人承担责任。

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关于我们

天津市春季高考是天津普通高校招生考试重要组成部分;是天津市深化考试招生制度改革实施方案,探索应用型本科专业通过春季高考招生的录取办法。春季高考和秋季高考的考生毕业后享受国家计划内招生政策的同等待遇。

天津春季高考分面向中职生面向高中生两部分。

面向中职生

考试采取“文化基础 职业技能”的评价形式实行全市统一考试。文化基础考试科目为语文、数学、外语;职业技能考试科目为综合能力,分为综合能力(管理服务类)和综合能力(工程技术类)

语文、数学、外语为150分,综合能力为200分;总分650分。

综合能力测试分综合能力测试I(管理服务类)和综合能力测试II(工程技术类),分别包括以下内容:

一、综合能力测试I(管理服务类)

时事政治、分析判断、经济与法律、社会适应

二、综合能力测试II(工程技术类)

时事政治、分析判断、计算机基础、社会适应

其中,时事政治、分析判断、社会适应为必考模块;报考管理服务类的考生需选考经济与法律模块,报考工程技术类的考生需选考计算机基础模块。

面向高中生

考试采取“文化素质 职业技能”的评价方式。文化素质指高中学业水平合格性考试(会考);职业技能指技术综合能力。总分580分。

录取时,招生学校以考生普通高中学业水平考试成绩和“技术”、“综合能力”考试成绩为主要依据,参考高中学生综合素质评价材料,综合评价、择优录取。考生的语文、数学、外语、物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理 9 个科目的普通高中学业水平合格性考试成绩以绩点方式进行换算,单科成绩按照合格等第计为 20 分、不合格等第不计分,总分180分。与“技术”、“综合能力”考试成绩一起计入录取总分。

技术科目分为通用技术信息技术两部分。采用闭卷笔试、合场分卷的考试形式。考试时间长度 120 分钟;试卷满分值为 200 分,其中信息技术部分满分值 100 分,通用技术部分满分值 100 分。两个部分的 分值分布将随课程标准的修订而有所变化。

通用技术:2020 年、2021 年技术科目通用技术部分的考试范围是《普通高中 2017 级通用技术学科教学指导意见》中规定的必修模块“技术与设计 1'、“技术与设计 2”的内容试根据招生考试制度的改革需要,今后将逐步增加选修模块的 有关内容。

信息技术:2020 年、2021 年技术科目信息技术部分以《普通高中 2017 级信息技术学科教学指导意见》所要求的“数据与计算”和“信息系统与社会”两个必修模块的内容作为命题依据,考 试范围涉及高中信息技术教科书《信息技术基础》(必修)、《算法与程序设计》(选修 1) 和《网络技术应用》(选修 3)中的所有内容,根据招生考试制度的改革需要,今后将逐步增加选修模块的有关内容。

综合能力科目属于职业技能考试内容,实行全市统一考试。考试方式为闭卷、笔试,试卷满分为 200 分,考试时间为 90 分钟。综合能力科目考试的目的是测试学生的综合能力及解决实际问题的技能,试题内容主要包括时事政治、分析判断、言语理解、社会适应四个模块。

天津市春季高考考试时间为每年3月底,参与录取的院校为天津市所属的高等院校。学生参加春季高考,待成绩公布以后,依据考试分数填报、本科、高职高专艺术志愿,4月中旬开始录取。被高等院校录取的学生和参加秋季高考的学生一同开学,部分专业实行混合编班,在高校学习期间和毕业后的待遇完全相同,学生毕业后颁发国家统招电子注册的毕业证书。

凡参加天津市春季高考学生,可按照天津市考生待遇参加天津春季高考和招生录取,享受和天津市考生同等权益。学生入学后,在学习、生活等方面和天津市普通在校生的待遇同等,同时天津招生高校多、数量大、分数线低,把孩子送到天津读书,除了天津有着一流的教育资源外,且近靠京城、滨海新区,能够为孩子提供更好的就业空间。

按新的管理模式,几年来,春季高考为社会培养输送了一批高素质、实用性、技能型的专门人才。实践证明,春季高校招生有力的促进了我市高等教育的发展,满足了广大学员升学成才的需求,受到了用人单位的欢迎和肯定。且每年的春季招生计划安排,都紧贴社会经济发展需求,向经济发展的支柱产业和重点行业倾斜,优先安排紧缺专业招生计划,调整长线专业招生计划,发展新兴学科,为加快经济和社会发展服务。

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