远离了作业和学习，我跟暖暖过了一个母慈子孝的春节假期~
虽然假期我没有安排硬性的作业，但时间也算没荒废，我们一起看文化节目，学古诗，习成语，暖暖也利用假期积累了不少诗词和成语。
自从暖暖上了三年级，我发现暖暖课本中关于成语的累积是越来越多了，一，二年级孩子的主要任务是拼音和识字，到了三年级孩子就要开始累积词汇，为接下来的写作和阅读打基础。
而成语作为中华语言文化的重中之重，每个孩子都必须掌握。我也早早就开始注意暖暖在成语方面的积累，虽然没想让她一定要出口成章，妙笔生花，但我确实有点小私心：我希望暖暖将来能在作文中多用点成语，给作文中增加点亮点。
当她看到春天的美景时，能多用春回大地、春色撩人、欣欣向荣、草长莺飞、杏雨梨云、争奇斗艳等成语，来描绘春天的盎然生机。
而不是干干巴巴地说感慨：“啊！春天真美”。
随着“大语文时代”语文素质培养的全面兴起，语文整体都有加码迹象，通过跟中小学当语文老师的朋友聊天还得知：全国小学生统一使用的部编版小学语文教材，最大的变化就是大幅度增加了传统文化方面的内容。
就拿词语来说，孩子们每课必须学习、掌握的词汇已由原来的3～5个增加至6～10个，成语和成语故事比重更是大幅增加。
▼暖暖三年级教材要求掌握的成语
然而中华文化博大精深，而成语更是语言中的精粹，虽寥寥数字，但却意义无穷。想让上小学的孩子学好成语，知晓成语近义词可更不是一件容易的事情，不仅需要日积月累，还需要有好方法才行。
马上就要开学了，我在给暖暖准备上学的用品和书单时，淘到这本成语学习趣味工具书《图说成语》。它根据《小学语文新课标》对成语的要求编写，专为小学生量身打造。联系了出版社，没想到竟然争取到了团购优惠~
刚拿到这套书时，我还真有点没看上。只看包装的第一印象，我还以为它是那种比较老土的成语书，结果读下来才发现它是一本真正适合小学生的工具书！
整套书将小学6年级的成语分为三册，分别是：低年级（1、2年级）、中年级（3、4年级）、高年级（5、6年级）。共收录了新编订小学语文教材中的1560个常用成语，每册520个，可与各年级的新教材全面对接，将每个成语都落实到新教材中的每一课，非常实用。
《图说成语》采用图文结合的形式，每个成语都有与之对应的“注音、释义、近义词、反义词、典故、例句、辨析、成语故事、成语接龙、成语归类”等11大知识栏目，知识点非常全面，孩子也一看就懂。
不仅能轻松了解成语本源、熟知成语的含义、用法、典故，还能帮助孩子们深入理解、记忆和灵活运用完成成语的运用。
例如书中近义词、反义词、成语归类等栏目，就刚好是暖暖现在课本中的成语题型。
▼暖暖三年级上册教材的成语习题
页面设置也符合孩子学习成语的“标准流程”，而且所有环节一目了然，就算没有家长在身边，孩子也能轻松学会。
妥妥的小学生成语学习好帮手，工具书！
《图说成语》不仅只有成语，还有能帮孩子总结归纳，提升学习兴趣的小栏目。【成语归类】【成语接龙】暖暖就非常喜欢，不仅如此它们出现的频率也非常高。
▼【成语归类】将具有共同点的成语归类，引导帮助孩子总结归纳，更好地积累词汇。
▼【成语接龙】让学习成语变得更有趣味性，不枯燥
我拿到书的第一天，就把它分给身边小伙伴家的孩子们去体验，使用一段时间后，妈妈们给的反馈都很好！
体验官：团团（小学2年级）
家长评价：书里出现的成语，都是来自于小学课本，所以娃看的时候本身就有一种熟悉的赶脚。
团团最喜欢里面成语接龙的内容，因为我们以前在家经常玩，因为她词汇量不够，所以我们一般都是玩词语接龙，看了这个书之后，以后就可以玩成语接龙了！
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