据统计，小明同学是中小学课本里出现最多的人物，也是名气最大的人物。不过，小明偏科，多出现在数学、物理课本里，很少出现在语文、英语、化学、生物、历史、地理等课本里。
永远长不大的小明，年龄不详，与同学们的年龄同步增长，性格模糊，从来不发脾气，即使是让他走三步退两步，也是机械式地完成，毫无怨言。
小明喜欢做示范、提问题，所以同学们对小明又爱又恨，而小明对同学们也是看在眼里，急在心里，尤其是对那一部分熬夜做作业的同学。
当同学们坐着听课的时候，课本里的小明也在看着同学们，当同学们伏案疾书的时候，试卷里的小明也在观察着他们，几十年下来，积累了无数的想法，意图帮助这些求学的孩子们。
用眼器。
用食品级塑胶材料做一个可调节尺寸的长方体网格框，放在桌子上，书本、作业放置在框内，双手可从框两边伸进框内书写，以此保证用眼距离。
笔顺器。
一张刻有文字的凹槽塑料板的后面附着一套机械装置，实现正确的笔顺才能书写的功能，如果同学们不按正确的笔顺下笔，则无法进行书写。
错题库自动生成器。
结合用眼器，在框上部一侧固定一个摄像头，联接手机。当同学写错字或者解错题时，立即记录、归类，生成错题库，手机连接电脑打印机，打印输出针对性练习题。
书写自动完成器。
对于一些没有意义的诸如“罚抄检查10遍”等冷暴力，小明对同学们深表同情，发明了书写自动完成器。书写器通过深度学习，能够从字体、字迹以及下笔力道等方面完美模仿使用者，用平板坐标式立体打印机快速打印，还可以调整每一篇的字迹，保证不被发现造假。不过该装置不能被用于完成作业，内置的人工智能技术可以识别哪些可做哪些不能做。
小明还有很多发明，都在他的脑子里，就像这些发明一样也还停留在纸上，今天说出来，就是想帮助那些日夜陪伴他的同学们。
（以上脑洞大开，意图博尔一笑，不必当真）
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