联想法——结合前面的词来记忆
学习了记忆术后,许多过去成绩很差的学生一跃成为全班第一。这种情况屡见不鲜。
记忆术的基本方法是联想法和字钉(PegWord)法。比起大脑更加僵硬的成年人,这两种方法更适合儿童学习。
下面我先来解释一下联想法:,
学习之前,先用普通的方法顺序记忆下面的词,时间为1分钟。
①勺子
②杯子
③肥皂
④香蕉
⑤桶
⑥耳环
⑦面粉
⑧木屐
⑨大象
⑩自行车不
太好记吧!即便现在记住了,到明天可能就忘了。可是用记忆术来记就很简单,到了明天也不会忘!只要在第二天稍微复习一下,甚至能够保证一个星期都不忘!
使用记忆术首先要牢记下面4条原则:
(1)代用法,改变其性能。
(2)不均衡法,夸张其大小。
(3)夸张法,夸大其数量。
(4)动态法,把静态的对象变成动态的来记忆。
联想法就是利用这4条原则,将要记忆的事物分别与前面的词句结合起来记忆的方法。
前面的10样东西可以这样来记:
(1)首先将①勺子和②杯子联系起来:巨大的勺子里盛着100个杯子。(勺子用不均衡法夸大,杯子用不均衡法缩小,并用夸张法夸大数量。)
(2)然后将②杯子和③肥皂联系起来:拿着杯子时踩在肥皂上滑倒了。(利用动态法)
(3)将③肥皂和④香蕉联系起来:香蕉从肥皂里面飞出来。(肥皂里面不会飞出香蕉来,然而这种荒诞无稽的联想方法有助更快更好地记忆。在这里肥皂被代用为箱子之类的东西)
(4)将④香蕉和⑤桶联系起来:香蕉从桶里冒出来。
(5)⑤桶和⑥耳环的联想是:桶戴着耳环。(这是把桶看做人,是代用法。)
(6)⑥耳环和⑦面粉的联想是:耳环从面粉袋里面冒出来。
(7)⑦面粉和⑧木屐的联想是:用木屐踩面粉袋。
(8)⑧木屐和⑨大象的联想是:穿着木屐的大象在
慢吞吞地走路。
(9)⑨大象和⑩自行车的联想是:大象骑着自行车
在表演杂技。
现在,请你用上面的语言,在脑子里从①开始回想一下勺子是什么样、杯子是什么样,并说出来。如果发现自己不太确定,就是因为还没在脑子里面把两种东西紧紧地联系在一起。只要再做一遍就会完全记住了,到了今天晚上或者明天都会记得。
把方法教给孩子,让他们按照同样的要领依次记忆下面的3组词。孩子刚开始时可能还掌握不好要领,这时需要母亲根据联想的4条原则来教给孩子记忆方法:
(1)水、牛奶、米饭、鸡蛋、鱼,草莓、柑橘、狗、猫、大象。
(2)萝卜、胡萝卜、鸡、鞋子、雨伞、筷子、碟子、牙刷、杯子、自行车。
(3)冰箱、报纸、电视、电话、表、铅笔、剪刀、勺子、叉子、冰淇淋。
请按照下面的方法来记。极其普通、理所当然的事情容易被遗忘,所以别忘了要夸张、夸大。
(1)把水倒进牛奶里。
(2)牛奶倒进米饭里。
(3)米饭塞到鸡蛋壳里。
(4)从鸡蛋里面飞出很多鱼。
(5)鱼眼睛全都是草莓,闪闪发光。
(6)草莓变成了柑橘树。
(7)柑橘飞起来打在狗头上。
(8)狗被巨大的猫追赶。
(9)猫和大象打架。
如果想让孩予聪明,就一定要让孩子每天用联想法记10个、20个或30个物品来训练记忆。不断的联想记忆能够让孩子的记忆力出类拔萃。
记忆训练做得越多,联想能力就越强,想象力也会越来越强。
本站仅提供存储服务,所有内容均由用户发布,如发现有害或侵权内容,请
点击举报。