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考生“泪述”:要早有这《文言文一词多义表》,怎会死得这么惨!

进入初中,孩子正式开始了文言文的学习。很多孩子会觉得文言文晦涩难懂,主要在于文言文中,一个字就代表一个词,这与我们的传统观念区别甚大,句式结构上变化多端,也给理解制造了困难。

语文就是一门重基础的学科,这一点在文言文上也一样。掌握一定量的实词、虚词,句式结构,是提高文言文阅读理解能力的基础。作为中考的传统考点,不少考生都在这上面丢分,相当不划算。

而在文言文学习中,最让孩子头疼的,就是一词多义。这里,我给孩子整理了从初一到初三,所有文言文中的一词多义,并附上出处和例句,方便他们学习,家长可以先帮孩子收藏。如果各位家长孩子在教育学习上还有任何问题,或者需要一些其他学习资料,都可以加我文末微信交流。

如果各位家长孩子在教育学习上还有任何问题,都可以和我交流。

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微信上我也会分享一些好的学习方法和提分技巧。

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