人性和社会的阴暗面，为什么应该告诉孩子？

永远的岸，永远的心灵港湾

作者：令狐大锅   来源：今日头条

“登天难，求人更难。江湖险，人心更险。春冰薄，人情更薄。黄连苦，无钱更苦。”

这是郭德纲在儿子18岁那年，写给儿子的家书，他把自己眼中生活的真相，赤裸裸地展现在儿子面前。

西方剧作家莎士比亚有言：地狱里空空荡荡，魔鬼都在人间。

勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。

和大部分家长的循循善诱不同，郭德纲给儿子的这封家书过于直白和露骨。

有人说：太负能量了，跟单纯的孩子讲这些阴暗面，将培养出一个多么市侩的孩子啊？

也有人说：这就是亲爹该干的事儿呀，在家里都听不到真话，难道还指望外人掰开揉碎地讲给孩子听？

我认为，就应该适当地告诉孩子：社会真实的样子，人生真实的样子。

既然社会存在着阴暗面，为孩子健康成长考虑，一味掩饰回避就不是正确的方法。真正智慧的做法，就是要让孩子逐渐认识、理解社会阴暗面，并做好应对的心理准备，学会勇敢面对和积极应对，这才是教育应有之义。

著名记者柴静说：真实的人性有无尽的可能。

日本推理小说作家东野圭吾说：世上有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。

“人生不像做饭，不能等万事俱备再下锅”，更不会给你“再来一次”的机会。

孩子可以迟一点知道人心险恶，但世界的阴暗却从来不会因此等待。所有的善良，必须有牙齿。

我们需要教孩子善良，但不能不告诉他们社会的真实面目。否则，等他们长大后，可能会遭遇幻灭，甚至因为过分天真而将自己置于危险之中。

所以，人性和社会的阴暗面是适合说给孩子听的。至于什么时候说合适，该怎么说，那就仁者见仁智者见智了。

没有人是一座孤岛，无法与世隔绝，正如我们无法把不安全因素与孩子隔绝。父母无法保护孩子一生，唯有教会他们预判并远离潜在的危险。

害人之心不可有，但防人之心绝对不可无。

让孩子了解世界的阴暗面，不是教孩子不善良，而是要让他们在真正遭遇人心险恶时不纠结，在亲身体验世道艰辛时多一分坦然，在历经磨难后依旧能够选择善良。

正如郭德纲家书的结尾所说：“知因果，懂善恶，但行好事，莫问前程。”

被人誉为疯子的尼采说的话可不疯：我不停告诉自己，世界本就是黑暗的，于是，我常常感到狂喜，当我面对着光明。

在不同的年龄段，向孩子展示不同的世界；根据孩子的性格和反馈，选择性地讲述；培养孩子的安全防范意识和综合能力。

记不得哪里有10条法则，专教儿童的，家长们一定要让孩子牢记，关键时刻能救命：1.平安成长比成功更重要；2.背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸；3.生命第一，财产第二；4.小秘密要告诉妈妈；5.不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果；6.不与陌生人说话；7.可以打破玻璃，破坏家具；8.遇到危险可以自己先跑；9.不保守坏人的秘密；10.坏人可以骗。

但是，德国哲学家戈特弗里德·威廉·莱布尼茨说：凡物莫不相异，天地间没有两个彼此完全相同的东西。

所以，跟孩子讲世界的阴暗面，要看孩子的性格来定。

孩子天生性格迥异，对危险的反应也不一样，有的粗枝大叶，有的谨小慎微，这就需要因材施教：

1.如果你家孩子天生自然熟，热情开朗，心无城府，就要提醒孩子，对陌生人要提高警惕；

2.如果你家孩子天生胆小敏感，谨慎生人，那就应该鼓励孩子看到阳光、积极的一面；

另外，就是要看你讲时孩子的反馈。当你向孩子讲述某种危险的可能时，观察孩子的反应，如果孩子感到害怕或不适，就别急于一时，需循序渐进。

总而言之，与孩子交流人性和社会的阴暗面，要以孩子的理解和心理承受力为前提。

最后，我想说的是，虽然在社会中难免出现不公平的现象，为达目的不择手段的阴暗面，甚至有些是法律暂时所触及不到的角落，但我们也不必一叶障目，而否定社会积极向善的主流。

家长首先不要愤世嫉俗，更别把这样的价值判断强加给孩子。

圣雄甘地曾说：“人性像海洋，就算当中有数滴污水，也不会弄脏整个海洋。”（编者：其实我不同意这个说法，一粒老鼠屎是绝对会糟蹋一锅粥的。）

识得人性的黑暗，是为了将其曝露在阳光之下，从而更好地拥抱生活。

毕竟，就连光芒万丈的太阳也有黯淡无光的时刻，何况千变万化的人性和社会呢。

写在最后：

我们都希望孩子看尽世界的美好，对世界充满善意，同时也换取所有人的温柔以待。可是，我们也一定要教育好孩子，保持清醒的头脑，懂得判断并规避危险。

学会保护自己，是终生的必修课。