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涅槃四六级/专四—听力部分—大学里唯一认真做过的事儿

作为一个英语专业的渣渣,复习三个月,专四85分飘过。在大学,就只有专四,是我认真的对待过的事儿了,那段时间,和高三比起来,没有那么辛苦,多的只是自律。对,自律就是我想要说的。大学学习,重在态度。我并不是大家所认为的学霸,一学期加上考试18周,我学习的时间可能就一周(考试周,狂背模式)但是我却通过了专业四级考试,并且成绩还不错,当时室友都一脸的懵逼。而我通过唯一原因就是自律。下面我就分享一些听力部分的经验吧。

中国大多考试都是模式化的东西,静下心来,深究出题规律和高频考点,再加以理解和练习,那么基本上仅想通过考试就十拿九稳了。很多人做完了一套练习题,对个答案就直接扔了,殊不知扔掉的却都是精华。研究和总结做完的练习,其实是提高听写成绩甚至是整个英语水平最好的法宝,所以大家一定要用起来。下面给大家分享一些我专四备考的经验和方法。?

一、听力部分?

(一)DICTATION


图片发自简书App
听力是专四成败的关键,dictation又是听力成败的关键。dictation在专四考试中尤为重要,虽然改革后,只有10分,但是你做好练好了这10分考点,提高的是你整个英语听力水平。下面我就讲一下dictation的备考方法。?

  1、熟练掌握句子结构。掌握句子结构是做好dictation的基本功,熟悉句子结构,是为了熟悉英文句式,英文表达,减少母语影响。帮助你掌握录音停顿规律,可以提高听写的完整度。那么掌握句子结构的方法如下:?

   A、养成划分句子结构的习惯。做完一篇dictation对答案后,自己就讲整个段落句子划分结构,并用颜色笔标出录音停顿的地方(这里可答案划 也可以在下一步跟读的时候划 )。如果是句子结构不熟悉的,建议把五大基本句型结构找出来看看。如果大家的确有需要,可以给我私信或者评论,人多的话,就会专门写一篇讲解文章。?

   B、跟读。我们听力老师曾说过,你能读多快,就能听多快。这个步骤是很多备考者都忽视的非常重要的一步。操作完A后,就重放录音进行跟读,完整的跟读一次,也就是三遍。你开始会发现跟不上录音速度,跟读也是乱七八糟的,不要担心,只要你坚持做下去就一定会有好处,这种影响是潜移默化的,是隐性的。记住这一步一定是精读(具体见扣词)。?

   C、晨读。晨读就是用自己的语速朗读了,主要就是培养语感,给自己创造英语语言环境。每篇读个一两遍就行了,还要留时间给其他的部分。这一步其实对于作文也有帮助,相当于在帮助你积累素材。这一步则是泛读。?

 2、扣词。扣词也就是掌握常见的语音规则,这一步其实也是跟读时着重听的部分。掌握句子结构是提高句子完整度,那扣词则是提高句子准确度。这一步就是一个长期积累的过程了,将每次听错的或者是没听出来的单词或者意群着重记录并反复研究。具体如下:?

   A、掌握基本的语音现象,浊化,弱读,连读等等。其实上面讲到的跟读,跟读时具体要注意的就是语音现象。?

举几个例子,浊化:st~sd sp~sb, k~g,;弱读:一般是介词,代词等虚词;连读:That is a right answer. (That与is, is和a, right和answer都可以连读)?

  I'll be back in half an hour. (back和in, half和an, an与hour都可以连读)。?

自己朗读的时候,一定就注意自己的发音,很多时候觉得自己的发音是正确的,殊不知发音是错误哦,就造成咯听录音的时候听不懂的情况。所以平时朗读跟读的时候就注意读音,注意语音现象。

    B、比较近似音。英语中有很多读音近似的词,在精神高度紧绷时间紧张时,就很容易写错。这就需要大家在平时做题的时候注意积累,记单词时在具体语境中进行。?

 3、书写速度。这一步是最简单却又非常重要的一环。在疲惫的时候,可以练练字,抄抄单词和作文句式,记住一定是以考试的书写速度,并不是散漫无目的练习且写的整齐就行了,不要求大家写成书法。

(二)TALK (10分)


图片发自简书App
改革后的专四听力,取消了新闻部分(对话中或许会出现新闻听力),增加了talk,对此大家评论不断,我觉得吧好坏皆有。talk材料多样,体裁多样,多以讲座的形式出现,字数500左右。很多人怕talk,无非就是因为听不懂或者是单词不会写。听不懂可以长期训练,单词不会写就悲剧了,这里的讨论不涉及单词。做好talk的关键在于抓住段落层次,理清文章结构。熟悉讲座结构。讲座一般情况下分为三部分:introduction(此部分会交代讲座的背景以及主题),body (图中紫色大括号),以及conclusion(有时候这部分没有)。其实可以类比中文的总分总(总分)。记住做talk的关键是理清文章结构,抓住段落层次。下面就是具体操作步骤:?

    A、看整个段落结构,是总分还是总分总,划分段落层次(分段),这可以帮助你听懂,还有一个好处就是这部分没听懂,下部分认真听,也是可以的,不至于一篇下来一个单词都没填。?

    B、分析body部分结构。英文注重前重心,不管是整个文章段落结构还是主体部分基本采用总分形式。初期训练抓出一级要点(如红色图中剪头),talk是去年才出来的,所以具体会有多少个题是一级要点可参考的数据就很有限。但是不用担心一级要点是很容易抓出来的,一般读的比较清楚再就是具体可以根据停顿判断。?然后可以训练抓住二级要点(黄色剪头),二级要点一般就出现在一级要点之后一到两句话,听的时候注意记录理解。其次就是细节题目了(蓝色剪头),细节题在专四talk中的比例还是比较大的。具体的就是要听二级要点之后的内容。

C、分析所填词性。分析词性是非常有效的方法之一。例如图片第二空,and连接两个并列结构,前面是比较级+名词复数,很明显的后面也应该是比较级+名词复数,那么所填的就应该是名词复数,听的时候就应该将注意力放在名词上。?

    D、词汇。还是啰嗦一下词汇吧,做题时没有写出来的单词,一定要背,背拼写背词性背读音熟悉英文解释。这个就不赘述原因了。?


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(三)对话


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改革后的听力对话没有了题目,短文读完了之后才听题目选答案。很多人觉得增加了难度,其实不然,有题目你可以根据题干去猜测答案,没问题照样可以从选项推测题目和答案。如何从题干中抽丝剥茧呢?具体如下:

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A、四个选项主语一致(例如图中3 和5题,这里详解3)。选项中,主语一致,其实就是在提示我们所需要听的重要部分,一旦录音出现extending shool time就需要高度集中精神,听清楚其中的细枝末叶,做好简单的笔记。至于该记什么,就看图中绿色标记部分。定位reduce, dispute, doesn't necessary,  increase等等动词,记录其后所带的宾语。如果录音中reduce的宾语是family time而不是选项中的quality.......class time,那么A选项就可以直接排除。第5题也一样,题目肯定是以what引导的问句,问录音主人公的态度。主语一致,宾语也一致,这样的题目最简单,只需要记录录音中关于这个宾语的信息就可以了,从选项中不难发现,只需要记录表示情感的词就可以选出答案。很多人做听力选择题做笔记,写一大堆然而并不知道自己写的什么,选答案时就更是懵逼了。记笔记最重要的不是记得多,而且知道自己该记什么,记的什么,简而言之,听力选择题笔记应该短小精悍。

B、选项主语不一致(图中第4题)。这时候,就需要读四个选项,然后根据选项猜测题目大方向。我读了第4题,我猜测题干应该是以what引导的问句。这类题就比主语一致的稍微难一点,难在多个主语就需要记录多个相关的信息。learning experiences, advice, teacher~student interaction.  同样的听力笔记需要记录的就是绿色标记部分。?

    C、再次强调,听力选择题笔记,在精不在多。???

很多人觉得听力考试,时间很紧张,根本来不及去做这些复杂的分析呀,推测呀。其实,对于这种我就想说一句话,您能不为自己的懒找借口吗!方法摆在那里,只有用了才会成为自己的。回到一开头,我提出的自律,其实就很有效的帮助你去实践这些方法。我备考期间,三个月,听力练习从未间断过一天,就算我已经累到不行了,我还说会打开电脑做一篇完整的听力练习再睡觉。听力是英语除了作文最有提升空间的部分,我大一上学期基本上听力书都是空白的,后来下定决心练习听力。现在30基本上都是25左右,不要懒惰,给自己一个机会,做一个不一样的自己。说实话,我还是很感谢那三个月拼搏的自己,每天六点起床,按照计划表做事,忙碌充实。4月23考试之后,我就又开始混混沌沌的生活了,就这篇文章我是从12号晚上开始写的,到现在才完工,而且最开始是打算把各个部分写完的,但是因为自己懒惰,再加上字数实在太多,所以就只写了听力,而且也不是很完整,只是一个大方向。文中提到的一些方法我没细说的,都可以问我,或许还会开文详写的。这些只是我自己在备考时候总结的一些经验,可能也会存在很多bug,希望看文章的朋友们理解提出建议。

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