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音乐老师需要把乐理知识理顺、打通!才能更好的上好音乐课!

良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能而拙劣的方法则可能妨碍天才的发挥。

——贝尔纳


乐理是音乐的基础之一,但从长期的教学经验来看,依然存在三种关于乐理知识的小误解,第一种就是很多学生与家长认为“乐理考试可以不用考,没有必要”,所以干脆不学习乐理知识。第二种家长们觉得,孩子应该“先把钢琴练好,乐理以后再说,来得及”,但这样的思想一定程度上耽误了孩子学习乐理最好的时机。还有一种常见的思想为“乐理考不好没事,琴能练好就行。”

 

我猜测,看到这篇文章的人群中,产生过这样想法的孩子与家长并不占少数。那为什么不愿意学习乐理?因为它难?当然不是,一部分原因可能是不了解“乐理是什么“,另一部分原因则是很多人觉得,相比于音乐的学习,乐理显得枯燥乏味,因为它的“枯燥”,本能的选择逃避,忽略了重要性。


但是学过乐理的人都会总结出一些经验——有了乐理的支撑,乐曲好像并没有以前那样难懂,反而理解的更加自如、深刻。

 

乐理能带来什么?


1:更精准的识谱与识拍的学习。


大量的经验告诉我们,在孩子学琴的过程中,节奏与节拍是一个需要度过的难关。因为对于初步接触的乐曲,想要弹出情感,单单弹对音符是不行的。这时,节奏与节拍便需要乐理基础支撑。乐理知识是看懂乐谱的基础因素,单单从节拍上说,乐理知识是直接告诉我们音乐应该怎么演奏的方法之一。它让孩子更好的把握情感。


2:加强对于调性等音乐知识的掌握


拿调性来说,演奏任何一首曲目,都要清晰他的调式。都说,很多孩子在最初的练习中,总是出现找不到音的状况。这是因为在开始演奏以前,没有做好基础的乐理、曲谱的分析工作,脑中没有明确这首曲目用的是什么样的节拍,什么样的调式等。所以,在认真开始练习以前,乐理知识的学习与运用是极为重要的不可省略的步骤。


3:加深对音乐的理解。


对于音乐的理解,是孩子演奏的进阶阶段。熟悉了音符、音律,便需要与曲子本身进行磨合。乐理是可以更多的方面诠释乐曲的情感、音律、以及抑扬顿挫、起承转合的好的方法。而每一首乐曲的辗转,不正是乐曲的精华与情感所在么。所以,在孩子没有办法进入乐曲需要的状态时,便可以更加尝试深入的挖掘乐理知识解决问题。

 

那学好乐理需要注意什么呢?


第一,理论;

第二:体系;

第三:框架;

第四:实践。


解释一下,第一条——理论。理论是实践的基础。如果没有原理支撑,没人知道下一步应该怎么做。所以乐理中出现的词汇、专有名词,孩子需要尽力掌握。


第二条:体系。学习乐理不是“两天打渔三天晒网”的事,长久的积累加上正确的方法,会是学生的第一选择。把每一部分汇成一条直线灌输在脑海中,会是一个突破自我音乐素养的机会。


第三:框架。框架和上一条中的体系有密不可分的联系,同时也有细微差别。这里的框架是指学习阅历中,我们应该从何学起的方法与方法的整体构架。并且,在学习完乐理以后,脑中存在一个基本概况,每一部分介绍的是什么乐理知识。


第四:实践。虽说理论是实践的基础。但是没有实践的过程就无法把理论变为现实。因此多尝试从乐理的角度分析,说不定可以让孩子豁然开朗,获得不一样的收获。

 

说了这么多,是希望孩子能够在音乐学习中重视乐理知识的学习,理解其重要性。并且,希望老师在课程上重视学生乐理知识体系建设。

 

在这里,向大家推荐一门适合钢琴老师、高考生等有一定乐理基础的学习者学习的课程——“小帅的实用乐理课。”通过这门课程的学习完善自己的乐理知识体系,可以更好的教好乐理课。


体系明确的乐理知识,有利于构建乐理框架,因此小帅乐理课从调与调号开始讲解,从简至难,随着能力的提升,加入转位和旋、旋律大小调、民族五声调式的判定分析、民族七声调式的判定分析等等。


乐理课共设15章节,分为40节课,运用很多简便快捷的思维方式提升反应与正确率,想要更加轻松有趣的体味乐理的知识,便可以深入的了解下“小帅乐理课”。


适用对象


在我平时的教学中, 会发现大量的音乐老师缺乏完备的乐理知识与和声知识,所以在面对演奏作品的分析时,缺乏理性思考;在即兴伴奏学习时,知识断层或思考非常慢;甚至在基础的乐理等级测试中,都反映出大量的基础知识不扎实的问题。


我觉得这些问题源自于基础乐理并没有学的很扎实,没有完善的思考方式,导致遗忘或压根没学好。所以我觉得我课程的适用对象为:


1,高考生;                

2,从事乐器与音乐理论教学的教师;

3,即兴伴奏学习者; 

4;资格证、编制考试的准教师; 

5,想学好乐理的人!

讲师介绍

陈正帅

全国即兴音乐人俱乐部会长

安微省作曲指挥家协会会员

即兴伴奏演奏讲师,资深乐理和声讲师

安徽即兴音乐人俱乐部负责人


陈正帅(小帅老师),2015年创办即兴音乐人俱乐部至今,是国内首家专注于即兴伴奏演奏的专业平台,受众国内外上万人,作为【精品实用乐理课程】系列视频制作者,该课程解决了学生与老师在乐理逻辑上的断层,作为一线高品质课程,收到学员的一致好评。


全网第一套手绘风格动画式乐理教学视频


(向右滑动→)

    


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实用乐理课程简介

本课程核心理念是:逻辑与思路

所以,最初级的入门乐理的概念

将不会在课程内提及。

比如:音符、节奏型、五线谱等,

这些知识需要提前知晓或自学。


本课程共设15章节,分为40节课

课程全部采用动画视频录制,

内容围绕着音程、和弦、调式的知识点。

运用很多简便快捷的思维方式,

让你的反应与正确率大幅度提高。

课程目录

Part 1:最熟悉的陌生人-调与调号

1,通过半音全音认识各种调

2,调号的规律与速记


Part 2:分析内部结构,积木式搭建音程

1,搭建积木,用眼睛记住它

2,放进歌曲中,用耳朵记住它


Part 3:自然调中的音程,数一数,背一背

1,另一种推算音程的方法:转位法

2,在首调上,数一数,背一背

3,换调练习,找一找,算一算


Part 4:音程的各门各类的知识运用

1,等音程

2,单音程与复音程

3,音程的其他分类


Part 5:
构建三和弦的快速思维

1,认识与构建三和弦

2,寻找与推算三和弦


Part 6:构建七和弦的快速思维

1,复习三和弦

2,认识与构建七和弦

3,寻找与推算七和弦


Part 7:转位和弦的模式化代入

1,认识三转位和弦及不同标记

2,认识七转位和弦及不同标记

3,构建转位和弦的模式


Part 8:和声大小调与特殊结构

1,认识自然大小调

2,认识和声大小调

3,逆向思维反推调式


Part 9:旋律大小调与特殊结构

1,认识旋律大小调

2,找调号、写音阶


Part 10:线简互译、移调乐器

1,升降与升降号

2,翻译实践练习

3,移调乐器的调号秘诀


Part 11:西洋调式分析的多种角度

1,基础分析法:调号与尾音

2,进阶分析法:模版与关键音

3,融合分析法:首调音程感代入


Part 12:民族五声调式的判定分析

1,民族五声调式的命名规则

2,五声调式的三音列

3,五声调式分析练习


Part 13:民族七声调式的判定分析

1,认识清雅燕三种调式

2,分析清雅燕三种调式

3,七声调式分析实践


Part 14:中古调式没你想象的那么难

1,认识七种中古调式

2,中古调式与其他调式的关系

3,中古调式分析练习


Part 15:配伴奏、配伴奏、配伴奏

1,和声功能的语气与和声频率的搭配

2,寻找旋律中的关键音



收费标准

本套课程为保证知识的延续性和完整性


40节课共计599元。

请扫描二维码购买


1-1,通过半音全音认识各种调

1-2,调号的规律与速记



2-2,放进歌曲中,用耳朵记住它!


7-1,转位和弦标记在传统乐理与流行作品中的区别



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