英语老师“一针见血”:苦学三年英语,不如背熟这份“单词速记表”

很多学生记不好单词是因为没有找对方法。很多学生最容犯错的就是在一个时间段，重复、反复去记忆一个或几个单词，从记忆的规律来看，这是错的，非常不利于单词的记忆，切记。

下面，老师把中学英语单词整理成一份表格，并作好分类，可以使同学们在识记英语单词时能一目了然。记单词时能更快更准，不会因为太多太凌乱而出现记忆混淆。