如何教导6到8个月的宝宝
独坐能锻炼小儿动作协调,让他自己玩玩玩具,自己转身寻找周边的东西。
多让宝宝爬:可以利用玩具去诱惑他,可以让宝宝的双膝和手有协调能力
2.扶站:家长用手扶着宝宝的腋下练习,教导宝宝怎么扶着物体站立,注意哦每次的时间不要太长。
3.训练宝宝手指的灵巧,比如让他用手去抓一些小的物品,列如小糖果,训练宝宝有意识的放下或拿起。
4.呼唤宝宝的名字,如转头或停下正做的事后听你说话,继续训练发言,有意识叫“爸爸”“妈妈”“欢迎”“再见”,训练小儿懂得“不”,以摆手表示不要。
5.从小让宝宝从你手上拿着的杯子里喝到水,然后在问他妈妈在那,爸爸在那这样就能让他认出家里的人,可以培养他良好的生活习惯
怎么教导8到9月的宝宝
扶着宝宝双手起步,让他试着站起来,自己起身。
教导他自己从抽屉里拿玩具,玩拉绳取物的游戏,播放点音乐让他随着音乐的节奏活动身体关节。
教会他“再见”就会招手。
玩一些和人合作的小游戏,教会他如何坐便。
10到11个月大的宝宝怎么教导
训练小儿手的控制能力,模仿大人动作,小儿学着做,把木块叠起来,打开或盖上盒盖,拿勺子在碗中搅等。教小儿认图认物,如汽车,水杯等。
主动发言,自己会认出家中成员,并会主动叫爸爸妈妈。拿起一件玩具问他要或者不要,或者问宝宝你要吃饭吗?问起他要还是不要。
与小儿一起看画书,找图片,随音乐跳舞,把玩具盖起(用一块布)试图让小儿寻找,搭积木,滚皮球
【本文由“嘉骏育儿”发布,2017年7月21日】
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