这首感情很真切有木有。还用了对比手法,比较外部的扩大和内部的细腻。
近日,一组小诗在网上疯传,它们的作者竟然是一些七八岁的小学生,甚至还有四五岁的小朋友!快来看看这是些什么诗。
言简意深?
树呢?我要看你画的漂亮的树!
网友盛赞这些诗:
想象力丰富。
有些事物,人们可能天天见到它,司空见惯,习以为常,谁也不去特别关注。但小朋友不一样,在小孩子的世界里,一切事物都是那么神奇,想象力是上天赐给每个孩子的一笔财富。比如,姜二嫚小朋友把晚上打着手电筒散步,想象为累了就拿灯光当拐杖。普普通通的手电筒,在孩子眼里却是一个诗意的世界,她拄着一束光,在这个神奇的世界里漫游。
看到没有,风在算钱。儿童的世界诗大人们不可想象的。
2.构思巧妙。
比如陈科全的这首《眼睛》。眼睛看见世界,两个小节形成对照,一个是眼睛向外看,看到阔大的世界:高山、大海、蓝天;一个是眼睛向内心看,看到想心事时,流下的两行热泪。简直能算得上大师之作了!
3.对生活的观察和概括和真实情感的抒发。
比如茆诗琪对奥数的吐槽,小朋友生活中真实的成长的小烦恼。
这位带点吐槽,带点自恋,的确,“今人鲜少能作诗”了,怪不得小朋友都这么傲娇!“受益匪浅”的“匪”字竟然没有写错!小朋友,你的确挺厉害!
这位是在抒发理想还是在调侃现实的不自由?你别说,和现在流行的“丧文化”还挺合拍!
4.幽默,脑洞大开。
看刘翔飞的小诗《说明书》,哦,还配上了插画,还有文字版的真实的说明书。
我只想说,刘翔飞小朋友,你是个体谅妈妈的小孩儿,只是,你的解决方式好使吗?
一笑之后,作为成人,作为家长,作为老师,除了感叹几句“现在的小孩真能”之外,能不能思考一些什么呢?
有人说,为什么越长大就越失去了想象力了呢?
这其实很好理解,因为长大后就要生活在现实里。
也没有必要哀叹和懊恼,成长就是慢慢失去,现实利益的获得,要以失去生命中那些单纯的东西为代价。
只希望成年人,能够对孩子的世界多一点包容和理解。
最好,别老是拿现实中的那些利益去压榨他们的天性,尽可能多的给他们一些想象的空间吧。
在教育上,从小学到初中、高中,孩子们会学习很多首诗歌,从现代诗到古诗,山水诗田园诗抒情诗怀古诗送别诗,从背诵默写到理解赏析,但可笑的是,从小学到高中的所有大大小小的考试,无一例外,作文的要求后面都会特别注明:“体裁自选,诗歌除外。”
真不知道这样自相矛盾是几个意思。
诗歌不好批改?标准不好掌握?于是就断然砍掉?于是一张所谓的标准化的试卷里就要剔除?
怪不得,“今人鲜少能写诗”。
教育都在回避,又怎么能哀叹什么呢!
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