2020山东高考数学卷手写解析

今年的新高考数学卷刚出来时，我感觉到了新意。今天我像往年一样把每个题目都做了一遍，又有了更深刻的感触，我把我的理解写在了每个题目的点评中，包括做题思路、考试心情的波动、应对策略以及对后面备考的意见。我也希望这篇文章对非高三学生也有所启发。

正如前面推文中所说，今年的数学试题秉承了去年灵活的风格，以文科入以理科出，知识情景、生活情景等情景下的题目，你必须要有数学抽象的能力，非高三学生必须要适应这个新变化！数学模型抽象不出来，你就不知道入口，你连门都进不去！我想今后的高考数学也会延续这种风格，不再是干巴巴地告诉几个量硬算就出结果，把知识内化为自己的，考试时才能活学活用！

我作为烟台一中的数学培优教师，也再一次地感觉到，如果孩子学有余力，一定要让他她开拓一下视野，未必是短视地为了竞赛获奖。因为高考数学对于每一位想考清华北大的学生而言，最可怕的事情莫过于考试时没有想到，现在看看解析与点评竟然是如此自然与流畅，与自己的想法就差一点！如何突破这一点呢？

就比如最后一道压轴题，数学竞赛学生都知道这是《奥赛经典几何问题》中的一个结论（见下图），顶角为直角的弦过一个定点，他们甚至定点坐标事先就求出来了！不知道这一结论的同学只能做第一问，第二问压根就不到从哪里下手！考完后的心情如何？会不会影响后续的考试？你品，你仔细品！