很多父母问我,怎么样才能增加孩子的自信心。我总是这么回答,增加孩子的自信心并不是在旁边告诉他,你你很聪明啊!你一定做得到啊!或者是你要勇敢去尝试啊!实际上,自信来源于三个层面:
第一,孩子的安全感。安全感是指我做这件事的时候,不用担心如果做不好所带来的后果。我不会因为做不好爸爸妈妈就不喜欢我、责备我;我不会因为做不好就会遭遇到什么不好的事情。这个安全感是由父母为孩子所提供的,因为孩子从出生开始,他的安全感的唯一来源就是他的养育者。
所以,如果我们能帮助孩子拥有人际关系的安全感 - 和父母之间;和师长之间;和同辈团体之间;和自己之间。如果他对这些关系的感受是安全的、是能信任的,他就能勇敢地去尝试一些即使他觉得自己可能做得不够好的事情。
第二,能力。所谓的具有能力,是指具有做这件事情的能力。比方说,学校的演讲比赛,孩子觉得我又不会说话,我演讲的不好,那我当然就没有自信去参加这个比赛。要考试了,我觉得我还没有准备好,所以对于能够考好这件事情没有自信。
当然,现在的父母对于培养孩子的能力这件事是不遗余力的,我们可以看见各种各样的学习班都是在培养孩子的能力,但是在培养能力的时候还有一件非常重要的事,就是我们在旁边客观地观察,知道孩子是不是具有培养做这一件事情的潜力。不是每个孩子送去画画班,就能够画好,也不是每个孩子送去音乐班,就能够把钢琴弹好。能力的培养,不仅要给他机会,更重要的一点是要因材施教。
最后,必须要有成功的经验。如果他在生活中缺乏成功的经验,他就很难相信自己能够把事情做好。
成功的经验需要父母的帮助,我们可以从小事情,从他游刃有余的事情开始,让他一点一点地拥有成功的经验。例如,不能才学了两个月的英语,你就要他在全家人面前表演背单词,或才学了几个月的钢琴,就得为家里的客人弹一首曲子,如果孩子不愿意,是因为他还没有准备好,而这些硬要他去做的事,就都是会让他感到挫折和评价自己是个失败者的经验。
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