在我们父母的那个年代，人们对教育理念这个事情还没有什么概念，
更没有听说过“教育心理学”这个名词。
在那个时候，父母对孩子的教育基本上都以棍棒教育为主。
只要孩子不听话，挨打挨骂都是常有的事情。
可是到了现代，随着西方教育思想的传入，人们对教育孩子这件事情有了新的理解。
棍棒教育也成了反面教材，现在的父母已经很少再像以前的父母那样打骂孩子，
绝大多数父母都开始和孩子讲道理。
但是不难发现，很多时候，父母和孩子讲道理所收获的效果都微乎其微。
有的孩子表面上看似听进去了，实际上却把父母的话当成了耳旁风，
下一次还是会犯同样的错误。还有的孩子对家长说的话根本就没有耐心，
一点也没把父母当回事。
难道和孩子讲道理是父母做错了吗？其实，父母也是分等级的，有初级，有中级，有高级。
和孩子讲道理的父母，往往还停留在低层次阶段，没有触及到教育的核心。
国外的一位教育学家在视频中分享道，低层次的父母只会讲道理，
而高层次的父母却只做这两件事。
很多家长都没有意识到，讲道理其实就是一种对孩子的否定。
在孩子很小的时候，他们根本不清楚什么是对，什么是错。
当父母制止他们的行为并对他们讲道理的时候，他们可能根本没有意识到自己做错了什么，
但是父母和他们讲道理的举动却让他们感觉到自己被否定了。
从心理学的角度来说，当一个人被否定的时候，
他的第一反应也往往是否定别人对自己的否定。因为，人都有自尊心，小孩子也不例外。
因此，在向他人提出建议的时候，最愚蠢的方法就是先否定别人。
要想让别人接纳自己的观念，最容易的方法就是先肯定对方做得不错的地方，
随后再提出自己的想法。而且，在表达自己想法的时候，也要表现得非常委婉。
比如，很多家长在孩子打游戏这个问题上总是感到束手无策。
有些家长选择对着孩子破口大骂，强制孩子远离游戏；有些家长则选择讲道理，好言相劝。
但事实上，这两种方法都是在告诉孩子：你在做一件很糟糕的事情，你是错的。
更好的处理方式其实是，家长应该先对孩子的处境表示理解。
提出孩子是否是因为学习压力过大等原因选择这种放松方式。
随后，再对孩子的行为表示肯定，比如“你打得很好，
比我认识的所有小孩都厉害”“你找到了一个放松自己的方式，我为你感到高兴”。
或许孩子不会马上理解你的用心良苦，但是他至少可以感受到你的接纳与肯定，
让他不会对你所说的话感到那么反感。
而且，从“麦拉宾法则”来看，和孩子讲道理也是一个不太有用的教育方式。
麦拉宾法则又叫做“7/38/55”定律，
它指的是，在人与人之面对面间交流时，
对方往往会按照55%的视觉方式、38%的听觉方式、7%的语言方式来接收信息。
也就是说，人们对视觉和听觉的交流方式更加敏感。
至于对方说话的具体内容，只占了很小的一部分。
听到这里可能很多家长会说，对孩子也不能一味地表扬呀，毕竟，孩子也有做错的时候。
不能盲目地表扬。确实，对孩子的行为，父母也不能没有原则地表扬。
这时候，父母就要用另一种方式让孩子意识到自己的问题，那就是爱。
很多父母都没有意识到，自己和孩子的关系，其实是一种不对等的亲子关系：
我是你的爸爸/妈妈，我说的都是为了你好，如果你足够懂事，就应该按照我说的来。
很显然，这是一种父母对孩子的强权与专制。
在这种沟通方式下，孩子并不会意识到自己的错误。
他们只会认为，他们选择服从是因为对方是他们的父母，
而父母就是比子女拥有更多的特权。
他们或许在行为上选择服从，但是从内心来讲，他们肯定是不服气的。
因此，最理想的改变方式其实是让对方感受到自己的爱：
我希望你改变，是因为我知道你是爱我的。
我有个小侄子，从小就特别调皮，总是喜欢打人，下手没有轻重，哥哥嫂子和他沟通了很多次都没有效果。
有一次和他一起玩的时候，他又抓着我的胳膊打我。
当时，我没有生气，反而问他：“你爱姑姑吗？”他很肯定地点头：“我喜欢姑姑，姑姑总是陪我玩。”
我指着胳膊上的红印，又说：
“但是姑姑被你这样打了会感觉很痛，如果你爱姑姑，是不是不应该让姑姑感觉到痛？”
小侄子点头，摸了摸我的胳膊，说：“那我下次不打姑姑了。”
没想到，这个顽固性问题竟然就此解决，小侄子以后再也不像以前那样喜欢打人。
其实，孩子的世界非常简单。
有的时候，他们并不能意识到自己的做法是错误的，他们只会用自己感受到的方式去对待他人。
被虐待的孩子在长大后，很大概率也会用同样的方式去对待其他的生命；
总是被父母指责的孩子在长大后也会经常指责别人。
当父母告诉孩子，自己希望他改变是因为希望被他爱护和心疼的时候。
他们也会如愿以偿地回报给你一份爱。
当然，能够收获到孩子的爱的前提是，父母必须先让孩子感受到来自父母的足够的爱。
很多父母对孩子的爱和关注远远不够，在这种情况下，他们就不能奢求孩子用爱去回报他们。
相反，如果在这种情况下，父母还总是对孩子提出各种各样的要求，
说一些诸如“到了这个年纪你应该体谅父母”之类的话。那么，孩子就会变得更加叛逆。
因此，教育孩子一定要做高层次的父母。不要总是啰啰嗦嗦地讲一堆大道理，
而是要讲究方式方法，放下父母的架子，耐心地倾听孩子的心声，
对孩子多一点耐心，给孩子多一点爱。
时间久了，你会发现，教育孩子，其实并没有你想象的那么难。
- The End -
作者 | 汤米
编辑 | 后海
参考资料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205
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