这8种解释文言文实词词义的方法实在好用，没有几个人会，值得学

从今年秋季开始，全国中小学校语文教材全部使用部编版教材。新教材的一大特色就是文言文比例大幅提升，文言文具有不可忽视的人文价值、艺术价值、审美价值等，值得后人去探究、借鉴和继承，汲取精华，化为己用。考试内容也将提升，特别是文言文阅读题，有的同学学生谈文言文而色变，特别是在做文言文阅读的时候，我们经常会遇到一些没见过的或者是不大熟悉的实词，怎么办？下面是从教30年的教师告诉你：这8种方法是解释文言文实词词义最好用的，赶快学起来吧！

一、以形析义法

二、以音猜义法

三、温故知新法

四、以今推古法

五、互文见义法

六、随文断义法

七、成分分析法

八、逻辑分折法

面对教材的改革，文言文篇数的增加更令学生难以把握。那我们更应好好来学习文言文，要了解新教材选入课本文言文的目的，对文言文有一个正确、清楚的认识，克服学生学习文言文的畏难心理，重视文言文阅读，掌握阅读方法。相信通过以上几种方法，对你的文言文学习有一定的帮助，记得分享给伙伴们一起来讨论学习吧！