中国自古就有这样一句话：“3岁看大，7岁看老”，它简单明了地概括了孩子心理发展的一般规律。而在这个阶段，孩子身上所具备的一些品德素养往往也间接地说明了家长的教育方式是否良好。
怎样培养好孩子、教育好孩子一直都是家长最关心的问题，甚至把教育孩子这事当成一生的事业。现在独生子女的家庭比较多，家长也过分的溺爱孩子，总想给孩子最好的生活和教育，却不想因此骄纵了孩子，孩子经不住挫折和责骂，差点酿成一些无法预料的悲剧。
从事教育行业多年，接触过无数位家长和学生，经常与家长交流孩子在学习教育上的问题。有不少向我抱怨道，孩子上初中了，脾气变得特别暴躁，性格也特别孤僻，不爱与人交流，平时说他一句，他动不动就离家出走。家长也是没辙了，说自己就他一个孩子，也怪自己从小太溺爱他了。其实，过分的溺爱纵容孩子只会对他的成长不利，每个孩子都有自身的想法和生活态度，如果家长没有及时引导好孩子，只会给孩子带来不可预料的危害。
现在的热议新闻事件太多了，也间接地反映了孩子家庭教育的片面影响。就拿“男子为还贷弑杀双亲”一事，男子在校期间发生多笔借贷，无力偿还之下找父母要钱，争执之下杀了自己的父母，这不得不让人寒心。这也片面地说明了家庭教育的问题。父母的爱是无私的，可过度溺爱保护孩子只会纵容孩子，扼杀了孩子的责任心及感恩之心。
“惯子如杀子”，下面老师就给大家分享一篇文章，罗列了十大惯子特征，请家长过目。反思下自己在日常生活中会有以下的那几种惯子行为呢，如果你有其中的表现，那么请你一定要注意了，改变下自己的教育方式，不然只会害了孩子。希望家长看了能够有所醒悟。
如果家长有更多的孩子学习上的问题，或者是你的孩子学习没方法，补课无数收效甚微，无论怎么努力都得不到明显提高，记忆力差等问题，都可微信栏上查找：
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学习是一种智慧，善于学习的人都是有智慧的人，孩子不一定要聪明，但必须要有智慧，这样人生路上才可以避免很多挫折与歧途，
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