教龄30年的海淀小学老师：凡是数学学不好的孩子，都有一个通病

以前我们总说，数学成绩好的孩子，基本都是思维逻辑清晰，且有天赋，天生聪明的孩子，才能把数学学好了。

但事实上，教龄30年的海淀小学老师认为，凡是数学学不好的孩子，其实都有一个通病，就是“懒”。如果不克服这个臭毛病，即使你给孩子报再多补习班，也没啥用。

01、想要学好数学克服“懒”毛病

有的家长认为，孩子是不开窍，没长“数学”这个脑子，但你其实，觉得数学难，只是因为有个“懒”毛病，不改过来，数学永远是难题，上几年级都是这样。

懒毛病一：懒得背诵

天天背语文，数学不需要背诵？并不是的，数学公式也很重要，如果孩子有了解题思路，但数学公式却用错了，答案自然错了，这就造成了不必要的扣分，冤！

懒毛病二：懒得思考

数学题有些是举一反三，同一个题型换了一种说法，有些孩子一看，就放弃了。其实，懒得思考，数学永远也学不明白。

先学会思考，考试时步骤能写多少，就写多少。别看着难，就直接放弃了。本来能拿98分，因为一道题没写，直接掉到了88分，在班上的整体排名也掉下来了，是不是很亏？

懒毛病三：懒得看书

不知道你有没有发现，数学学习不好的孩子通常一个学期结束了，数学课本还是新的，基本没翻过。

数学也需要看课本、吃透知识点的。海淀小学老师认为，不仅要看课本，还要多读数学读物。

因为数学读物中，会把公式、定理拆开讲解，孩子的接受程度更高。有些课外读物，还是通过故事、图示的方式进行的论证，阅读无压力，还很有趣，自然激发孩子的数学学习兴趣。

02、用数学课外书提升孩子的数学成绩，我是这样做的

我家孩子数学成绩一般，平时没少唠叨他，上了四年级更是如此，每次都被老师叫家长：“对孩子的数学，上点心吧，再晚，就真跟不上了，现在学习竞争多大啊！”

我也知道，但不知道怎么让孩子能学下去啊！背课本、刷题，都尝试过了，却没啥效果。

老师说，孩子对数学，有兴趣才是最重要的！我醍醐灌顶，对啊，孩子好像并不喜欢学数学啊！

怎么办？老师说多读数学课外书，比课本有趣，兴趣上来了，其他就好说了。我给他买了一大堆的数学课外书。

一周读一本，每天20分钟，没想到，期末考试数学成绩没垫底，倒是挺意外了。再后来的几次摸底考试，他都拿到了不错的成绩，我意识到，自己这次做对了！

我家孩子比较喜欢的一套是《数学简史》，后来推荐给身边的妈妈们，反响也都不错。我问过儿子，你为什么喜欢这本书？他说，有趣啊！跟课本不一样！

后来我翻看这本书，发现了几个亮点，确实值得说一说：

内容有趣，故事形式讲解，激发孩子的阅读兴趣；

数学历史大事表，碎片知识被串联成数学框架，帮孩子建立数学思维；

图文并茂，由浅入深的引导，读起来不吃力；

对标53个新课标数学知识点，学了有用，还有49个课外拓展知识点。

枕边育儿寄语：

把学数学上的坏毛病改掉，培养浓厚的学习兴趣，才能解决根本问题。如果你觉得我说的也对，请分享给更多需要的家长！谢谢！

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